内容正文:
名师
优题小学系列卷
六、比一比,组成词语写下来。(6分)
RU·语文·二年级下
单元+月考+期中+专项+期未
恋(
)
劲(
结
弯(
)
劝(
期中综合检测卷
)
给(
「油(
)
妆(
彩(
)
●
●
邮(
)
壮(
采(
)
时间:70分钟满分:100分
七、选词填空。(4分)
题号
二
三四五六七八九十十一十二十三总分
得分
满
意
一、给下列加点字注音。(7分)
1.邓爷爷的脸上露出了(
)的笑容。
救
1.她做的(
)炸(
)年糕的(
)确很好吃。
2.小高不(
)自己已有的成绩,决心继续努力。
2.他在实验室里泡(
)了一整天,眼泡(
)都肿了。
66
①⑨
3.水面上漂(
)的那只小船真漂(
)亮。
幸运
幸福
八
二、看拼音,写词语。(8分)
3.(
)的生活是用勤劳和智慧创造出来的。
you xi
tuan jie
qian bi
0
gu
4.螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真(
),他不会像我一样跳。
八、按要求完成句子练习。(10分)》
1.爸爸拾起一根又长又细的枝条。(缩句)
gan tian
jing
ling
xia
min
Zú
2.魔王抢去了美丽的公主。(改为“把”字句和“被”字句)
三、学会查字典。(4分)
“把”字句:
1.“娘”字用音序查字法,先查音序
,再查音节
“被”字句:
●
2.“递”字用部首查字法,先查部首
,再查
画。
3.邓爷爷挑选了一棵柏树苗。(扩句)
四、用“1”画去不正确的字。(8分)
依(峦恋)
(值植)树
海(峡侠)
(消销)售
4.我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。(用加点
(锋峰)利
元(宵霄)
神(州洲)
波(纹蚊)
词写句子)
五、写出带有下列偏旁的字,并组词。(8分)
)(
)
)(
九、根据课文内容完成练习。(6分)
)(
)
)(
)
1.
不立。
)(
)(
)
2.
则大信立。
)(
)(
)
必寡信。
-21-
—22
4
,忙趁东风放纸鸢。
愿意!”小黄鹂生怕老师叫别人,抢先站起来唱歌。
,万条垂下绿丝绦。
吃课间餐了,河马老师说:“谁愿意帮我发点心?”小胖猪的手
6.小明经常帮助别人。他说:“予人玫瑰,
嘛!”
举得最高:“我愿意!”小胖猪一边发点心,一边啊呜啊鸣地自己吃
7.诗人
在《赋得古原草送别》中写道:“野火烧不尽,
起来。
放学了,地上不干净。河马老师问:“谁愿意打扫卫生?”小黄
8.子鼠、丑牛、寅虎、(
)、(
)、已蛇、午马、(
),申
鹂和小胖猪不作声,只有小刺猬举手:“我愿意!”
园
猴、(
)、戌狗、亥猪。
小刺猬在地上打个滚儿,把那些碎纸片扎在刺上,送到垃圾桶
A.酉鸡
B.卯兔
C.辰龙
D.未羊
里。扫啊,擦啊,教室变得千千净净。河马老师笑了:“小刺猬真
十、口语交际。(5分)
棒!”
小刚向一位大爷问路:“喂,老头儿,到育才小学还有多远?”老大
小黄鹂和小胖猪都噘着嘴巴:“河马老师偏心!”
爷看了看小刚,没理他,转身走了。
1.河马老师找同学唱歌,小黄鹂
唱起歌来;河马老师找同
1.老大爷没理小刚的原因是
。(2分)
学发点心,小胖猪却边
边
;河马老师找同学打
2.小刚应该怎样问路?请你写一写。(3分)
扫卫生,小刺猬把教室打扫得
。(4分)
2.小刺猬是个(
)的孩子。(2分)
十一、阅读课内语段,完成练习。(11分)
A.不爱逞强
B.不怕脏、不怕累、爱劳动
“贝”的故事(节选)
3.你来评一评,河马老师偏心吗?(2分)
母
古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品
戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝
十三、看图写话。(15分)
壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,
认真看图,图中发生了什
“赚、赔、购、贫、货”。
么事情?小猴子们是怎么想
1.写出下列词语的近义词。(3分)
12
的?又是怎么做的?结果是什
漂亮一(
)珍贵—一(
)损坏一(
么?组织好语言,编一个小故
2.贝壳除了漂亮,还有哪些特点?(3分)
事,写一写。
3.贝壳在古代有什么用途?(3分)
4.用“贝”字作偏旁的字大多与
有关。(2分)
十二、阅读课外短文,完成练习。(8分)》
谁愿意
河马老师问:“谁愿意给大家唱支歌?”小朋友们争着举手:“我
-23-RJ·语文·二年级下·参考答案
七、1.②2.①3.①4.②
三
广州
∫弯曲
「铁甲
条
只座
一单元综合检测卷
八、1.这就是平常吃过的米糕嘛!
山
1海湾
理由
空聚条
美丽
金色
温柔
2.一个春天的傍晚,我们去郊外散步
「海岛
「关心
「炒菜
、9uǒ
fu
nen
xuan
juan
3.你知道这糕是怎么做成的吗
小鸟
天地
吵闹
2
愤怒、
气呼呼、怒气冲冲
伤心、伤心欲绝
zhu6
tia