内容正文:
《中考快递》语文八年级下册
1
2
第12课 《诗经》二首
3
1.给加点的字注音。
(1)雎<zzd>鸠</zzd>( )
jiū
(2)<zzd>窈</zzd>窕( )
yǎo
(3)好<zzd>逑</zzd>( )
qiú
(4)<zzd>寤</zzd>寐( )
wù
(5)<zzd>溯</zzd>洄( )
sù
(6)<zzd>坻</zzd>( )
chí
(7)<zzd>荇</zzd>菜( )
xìnɡ
目录导航
1
2
3
4
4
2.识记性默写。
(1)__________,__________。窈窕淑女,君子好逑。
关关雎鸠
在河之洲
(2)参差荇菜,左右流之。__________,__________。
窈窕淑女
寤寐求之
(3)求之不得,寤寐思服。__________,__________。
悠哉悠哉
辗转反侧
(4)参差荇菜,左右采之。__________,__________。
窈窕淑女
琴瑟友之
(5)参差荇菜,左右芼之。__________,__________。
窈窕淑女
钟鼓乐之
(6)__________,__________。所谓伊人,在水一方。
蒹葭苍苍
白露为霜
目录导航
1
2
3
4
5
(7)溯洄从之,道阻且长。__________,____________。
溯游从之
宛在水中央
(8)__________,__________。所谓伊人,在水之湄。
蒹葭萋萋
白露未晞
(9)溯洄从之,道阻且跻。__________,____________。
溯游从之
宛在水中坻
(10)__________,__________。所谓伊人,在水之涘。
蒹葭采采
白露未已
(11)溯洄从之,道阻且右。__________,____________。
溯游从之
宛在水中沚
目录导航
1
2
3
4
6
3.理解性默写。
(1)统领《诗经·关雎》全篇的诗句是:__________,__________。
窈窕淑女
君子好逑
(2)爱美之心人皆有之,《诗经·关雎》中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情
的诗句是:__________,__________。
窈窕淑女
寤寐求之
(3)《诗经·关雎》中生动形象地表现出男子对姑娘思念之深,追求不到而痛苦难
眠的诗句是:__________,__________。
悠哉悠哉
辗转反侧
(4)成语“秋水伊人”源自《诗经·蒹葭》中的诗句:__________,__________。
所谓伊人
在水一方
(5)《诗经·蒹葭》中用萧瑟冷落的秋景起兴,渲染凄清气氛,烘托惆怅心情的诗
句是“__________,__________”“__________,_________”“_________,__________”。
蒹葭苍苍
白露为霜
蒹葭萋萋
白露未晞
蒹葭采采
白露未已
目录导航
1
2
3
4
7
4.根据课文内容回答问题。
(1)“求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。”这是对主人公心理活动的描写,极其生动。诗中连用两个“悠”字写出了什么?
[答案] 连用两个“悠”字,把主人公长夜难眠、思绪万千以及难耐的相思之苦表达得淋漓尽致。
(2)《诗经·关雎》巧妙地运用了重章叠句,例如“参差荇菜,左右流之”“参差荇菜,左右采之”“参差荇菜,左右芼之”几句中只换用了“流”“采”“芼”三个字。请说说这种表达方法的作用。
[答案] 使诗的内容递增,逐步深入地展现“君子”炽热的情感,起到了加重感情、增强节奏感和艺术效果的作用。
目录导航
1
2
3
4
8
9
10
$