阶段评估检测卷(月考二)-【名师优题·小学系列卷】小学语文五年级下册同步卷（部编版）

● 名师 优题小学系列卷 树下睡觉，被驴啃了一口。 U·语文·五年级下 七、用修改符号修改下面的病句。(7分) 单元+月考+期中+专项+期末 1.我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。 阶段评估检测卷（月考二） 2.通过开通快速公交，使主城区交通拥堵问题得到了缓解。 ● ● ● ■ .田 3.如果大家都注意卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障 时间：90分钟满分：100分 1 4.止咳祛痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 题号 三 四五 六七八九 十十一 总分 5.读下面一段话，完成习题。(3分) 得分 ①我校学生优优，在全市演讲比赛中获得冠军第一名。②今年十一岁的 优优学习刻苦认真，各科成绩都超过了90分以上。③他 重视课内学 一、写同音字。(8分) 习 zhi )日 注重运用书本知识解决实际问题。④据他的班主任：黄老师介绍， sheng )利 )余 竖( )法 神( 茂 优优同学流利的普通话、渊博的知识赢得了评委们的赞赏。 如 救 quan )利 山( )缩 握 (1)第①②两句都有语病，请把修改好的句子写下来。(1分) hang )行 )州 银( 引( )高歌 二、给多音字注音并组词。(3分) (2)请在第③句的横线上填上恰当的关联词。（(1分) (3)第④句有一处标点使用有误，请写出修改意见。(1分) 监 佛 模 ) 三、给加点字选择合适的解释。（填序号)(6分) 八、有些商家利用成语的谐音来做宣传，以吸引人的眼球，请照样子还原成语。(5分) (例)某烟酒行：“一烟酒鼎 (一言九鼎) 困：①艰难：②围：③疲乏。 1.晚上看电视时间长，白天上课易发困。 1.某网吧：“一网情深” 2.某茶楼：“茶颜观色” 2.解放军把被洪水困在孤岛上的乡亲救了出来。 3.山区的孩子生活艰难，但在困苦中磨炼了意志 3.某自行车行：“骑乐无穷” 置 4.某服装店：“百衣百顺” 带：①携带，捎带：②含有：③引导。 4.老师面带微笑走进教室。 5.某热水器店：“随心所浴” 九、只要留心，生活处处有语文。(6分) 5.老师要求我们每天带齐学习用具。 6.在班长的带领下，战士们顺利地通过了敌人的封锁线。 最近一条微信引起转发热潮：这天气实在太热了，买了筐鸡蛋，刚到家变小 鸡了！买了个凉席，一睡觉成电热毯了！在路上遇到个陌生人，相识一笑，变熟 四、把下列词语补充完整，并完成练习。(11分) 人了！想吃个凉菜，你得赶紧吃，要不一会儿就成麻辣烫了！这条微信要不转， )扬扬 目( )口( 转( )为( 一会儿就馊啦！ 摇摇( ( )()不得 七( )八( 蹦( )蹦( 半( )半( 1.作者运用的修辞手法： 天衣( )( 1.用“ ”画出含有反义词的四字词语，请再写两个： 2.表达效果： 3.请仿写一句： 2.用“ ”画出表示神态的四字词语，请再写两个： 十、阅读理解。(22分) 签 1五、写出下列句子运用的描写方法。(4分) (一)品读课内语段，完成练习。(7分) 1.完了，师傅露馅了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之 利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷 2.胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。 之盾与无不陷之矛，不可同世而立 3.他把两眼瞪的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。 1.联系上下文，说说加点字的意思。（2分) 4.头不很大，圆脸，肉鼻子，两条眉毛很短很粗，头上永远剃得发亮。 (1)有鬻盾与矛者鬻： (2)以子之矛以： ● 六、说说下列句子中破折号的作用。（填序号）(3分) A.表示解释说明 B.表示转折 C.表示声音延长 (3)其人弗能应也弗： (4)无不陷之矛之： 1.傻小子，你再仔细瞧瞧吧 2.文中画横线句子的意思是： 。(1分) 2.四十秒钟一大家已经觉得时间太长了。 3.猜一猜卖矛和盾的人会怎么想。(2分) 3.脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤一小时候在 有人说：“用你的矛戳你的盾，会怎么样呢？” —37 —38 ●●● 那个卖矛和盾的人想： 于 可是，再想回来，不是女主人，还会有谁把钱放在这儿？她迫切想知道究竟，于是 是他无言以对，只好灰溜溜地走了 眉头微微地蹙起，旋即用脚把钱拨进了茶几脚下… 4.“其人弗能应”的原因是什么？(2分)》 ④晚上睡前，小保姆趴在卧室窗前窥看厅中动静，她想看看女主人是否来取 钱。不出所料，女主人果然悄悄来到厅中，在茶几前趴下，把手伸到茶几脚 (二)非延续性文本阅读。(6分) 下…这一幕令小保姆看呆了。女主人在小保姆心目中受敬重的形象坍塌了 乘梯须知 变成了一个粗俗可鄙的恶婆婆。她恨恨地咬了一下嘴唇，似乎