第一单元 核心考点梳理卷-【中考快递】2022-2023学年八年级下册初二语文同步检测卷配套课件PPT(部编版)

2023-02-02
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《中考快递》语文八年级下册 1 2 第一单元 核心考点梳理卷 3 核心考点一 字音字形 1.下列词语中加点字的注音都正确的一组是( )。 A.归<zzd>省</zzd>(xǐnɡ) 两<zzd>颊</zzd>(xiá) 挑<zzd>衅</zzd>(xìn) <zzd>恬</zzd>静(tián) B.<zzd>纨</zzd>绔(wán) 蕴<zzd>藻</zzd>(zǎo) 脑<zzd>畔</zzd>(pàn) 闭<zzd>塞</zzd>(sāi) C.<zzd>分</zzd>量(fèn) <zzd>冗</zzd>杂(rǒnɡ) <zzd>撺</zzd>掇(cuān) <zzd>踱</zzd>步(duó) D.<zzd>怅</zzd>惘(chànɡ) 静<zzd>穆</zzd>(mù) <zzd>蓦</zzd>然(mù) <zzd>斡</zzd>旋(wò) [解析] A项“颊”音为jiá。B项“塞”音为sè。D项“蓦”音为mò。 √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 4 2.下列词语中加点字的注音有误的一组是( )。 A.<zzd>行</zzd>辈(hánɡ) <zzd>冗</zzd>杂(rǒnɡ) <zzd>糜</zzd>子(méi) <zzd>熙</zzd>熙然(xī) B.脑<zzd>畔</zzd>(pàn) <zzd>瞳</zzd>仁(tónɡ) 争<zzd>讼</zzd>(sònɡ) <zzd>戛</zzd>然而止(jiá) C.<zzd>羁</zzd>绊(jī) <zzd>怠</zzd>慢(dài) 磅<zzd>礴</zzd>(bó) 大<zzd>彻</zzd>大悟(chè) D.眼<zzd>眶</zzd>(kuànɡ) <zzd>潺</zzd>潺(chán) <zzd>怅</zzd>惘(chánɡ) 马前<zzd>卒</zzd>(zú) [解析] “怅”音为chànɡ。 √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 5 3.下列词语中加点字的字形都正确的一组是( )。 A.偏<zzd>辟</zzd> <zzd>登</zzd>时 <zzd>燎</zzd>原 人情<zzd>事</zzd>故 B.思<zzd>慕</zzd> 严<zzd>峻</zzd> 震<zzd>憾</zzd> 千呼万<zzd>唤</zzd> C.欺<zzd>侮</zzd> <zzd>搏</zzd>击 <zzd>亢</zzd>奋 <zzd>叹</zzd>为观止 D.吩<zzd>咐</zzd> 油<zzd>馍</zzd> <zzd>斡</zzd>旋 兴高<zzd>彩</zzd>烈 [解析] A项“辟”应为“僻”,“事”应为“世”。B项“憾”应为“撼”。D项“彩”应为“采”。 √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 6 4.下列词语中加点字的字形都正确的一组是( )。 A.踊<zzd>越</zzd> 争<zzd>讼</zzd> <zzd>硫</zzd>黄 门<zzd>槛</zzd> B.<zzd>幅</zzd>射 <zzd>怠</zzd>慢 领<zzd>域</zzd> <zzd>羁</zzd>绊 C.<zzd>流</zzd>苏 落<zzd>幕</zzd> <zzd>皎</zzd>洁 <zzd>恣</zzd>意 D.家<zzd>眷</zzd> <zzd>概</zzd>叹 <zzd>渺</zzd>远 <zzd>诱</zzd>惑 [解析] A项“越”应为“跃”。B项“幅”应为“辐”。D项“概”应为“慨”。 √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 7 核心考点二 词语运用 5.依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是( )。 (1)花是好看的,花粉也令空气中____着痒酥酥的香味儿。 (2)为了改善校园周边环境,城管大队最近____了学校周边违规摆放的小摊。 (3)一棵树,一座山,观其精神实质,经过画家的____,意境会更加鲜明。 (4)语文老师通知,“传统文化进校园”征文活动交稿于7月1日____,请同学们积极参加。 A.饱含 整修 感染 截至 B.包涵 整顿 感染 截止 C.饱含 整顿 渲染 截止 D.包涵 整修 渲染 截至 √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 8 [解析] “饱含”指充满;“包涵”是客套话,请人原谅,句意为“花粉令空气中充满着香味儿”,所以第(1)题应选“饱含”。“整顿”指使紊乱的变为整齐,使不健全的健全起来(多

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