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二年级语文下册第一次质量检测(六) 一、看拼音,写词语。(8分) shān cūn ér tóng wān dāo liú yán yuán lái xún zhǎo huí dàng sǎ shuǐ 二、给下面句中加点字选择正确的读音,并用“√”标出。(8分) 1.春天来了,各种各样的花儿开了,学校花坛(yún tán)也变得绚(xún xuàn)丽多彩。小草也不再害羞(xiū chā),努力地破(pō pò)土而出,钻出了嫩(lèn nèn)芽。 2.我的爷爷已经八十岁高龄(lín línɡ)了,没事的时候他喜欢在院子里挖(wá wā)土种花,身体格(ɡè ɡé)外好。 三、用“√”画出句中括号里使用恰当的字、词。(10分) 1.每年的3月12日是(值 植)树节。 2.明明的叔叔是一名邮递(员 原)。 3.千人糕就是我们(异常 平常)吃的米糕。 4.邓爷爷(精心 小心)地挑选了一棵茁壮的柏树苗,(精心 小心)地移入树坑,又挥锹填了几锹土。 四、选择恰当的量词填空。(9分) 朵 条 个 棵 件 株 一( )树坑 一( )衣服 一( )野花 一( )小路 一( )树苗 一( )竹子 五、找出下列句子中的近义词或反义词。(12分) 1.离离原上草,一岁一枯荣。( )——( ) 2.这米糕是大米做的还是小米做的?( )——( ) 3.今天玩得很开心,真是快活的一天啊!( )——( ) 4.这一天,碧空如洗,路边的田野葱葱绿绿的。( )——( ) 六、补充合适的词语。(12分) _的风景 _的礼物 _的枝头 _的春风 _的笑容 _的太阳 七、把下面的词语补充完整。(8分) 和_悦_ 亡_补_ 眉_眼_ _蹦_跳 8、 照样子,写句子。(12分) 1.门前开着一大片五颜六色的鲜花 房子旁边 _ 2.田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。 天上的云,像_ 路旁的大树,像_ 3.树叶 秋天 黄叶 许多 落下了 _ 九、我会把下列句子补充完整。(不会写的字可用拼音代替)(10分) 1.平时肯帮人,_。 2.予人玫瑰,_。 3.野火烧不尽,_。 4.不知细叶谁裁出,_。 5._,忙趁东风放纸鸢。 十、阅读文章,回答问题。(11分) 春天 小燕子随着温暖的春风,从遥远的南方飞回来了,一路呼喊着向大地报告:“春天来了!春天来了!” 小草听到燕子的呼喊,睁开怪松的睡眼,伸一个懒腰,钻出松软的地面。啊,阳光是多么明媚!春风是多么温暖! 桃树听到燕子的呼喊,枝头上开出了红红的花朵,散发着清香。 池塘听到施子的呼喊,融化了封冻的水面,池水映着天空。 鸭子听到燕子的呼喊,奔向池塘边。它一见到池水,高兴地笑着扑向水面。 孩子们听到燕子的呼喊,一个个活蹦乱跳地来到大自然中,在温暖的阳光下,随着悠扬的琴声跳起杂,还尽情地唱着:“欢迎你呀,美丽的春天。” 1.短文共有_个自然段。(1分) 2.“呼喊”都是口字旁的字,请你照样子写两个由偏旁相同的字组成的词语。 (2分) _、_ 3.文中写春天来了,_、_、_、_和_都听到了燕子的呼喊。(5分) 4.仿写:柳树听到燕子的呼喊,摇起_,在春风中_。(3分) 十一、看图写话。(15分) 仔细看一看图中都有谁?她们在干什么?发挥想象力,写一写。 _ _ 学科网(北京)股份有限公司 $