内容正文:
2019年秋季期末四年级语文试题
基础·积累
1. 书法展示。(做到书写规范、工整、美观。)
一言既出,驷马难追
2. 看拼音,写词语。
zhù zhái guàn gài xuǎn zé yán jiū
( ) ( ) ( ) ( )
jìng pèi shī bài chuàng zào pí láo
( ) ( ) ( ) ( )
3. 下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A. 茉莉(mò) 竞走(jìng) 麦穗(suì) 挖掘(jié)
B. 蝙蝠(biǎn) 崛起(jué) 斯文(sī) 菜圃(pǔ)
C. 即使(jí) 霸占(zhàn) 搏斗(bó) 相貌(xiàng)
D. 惩罚(chéng) 违抗(wěi) 租界(zū) 饶恕(shù)
4. 给加点字选择正确的解释。(填序号)
硬:①物体组织紧密,跟“软”相对;②刚强有力;③强横地,固执地;④质量好;⑤勉强。
(1)强硬( ) 硬抢( ) 硬木( ) 货色硬( )
顾:①回头看,泛指看;②拜访;③照管,注意;④商店或服务行业指人前来购买东西或要求服务;⑤珍惜,顾念
(2)顾客( ) 三顾茅庐( ) 奋不顾身( ) 左顾右盼( )
5. 补充成语。
风( )浪静 山( )地裂 摇摇( )坠 心旷( )怡
赏心( )目 兴奋不( ) 流( )忘返 响彻( )霄
6. 把下列古诗与相对应的作者及表达的感情用线连起来。
《暮江吟》 李商隐 孤独寂寞的心情
《嫦娥》 王昌龄 渴望抗战,恢复故土
《出塞》 李清照 渴望良将,平息战争
《夏日绝句》 白居易 对大自然的热爱之情
7. 按要求完成下列句子练习。
(1)一种生活在地面上的带羽毛的恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。(缩句)
____________________
(2)百米短跑开始了,王明冲了出去。(改为比喻句)
____________________
(3)我们怎能不为科学技术的飞速发展而慨叹?(改为陈述句)
____________________
(4)在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。(修改病句)
____________________
8. 根据课文内容及你积累填空。
(1)________________,欲饮琵琶马上催。
(2)机不可失,________________。
(3)生当作人杰,________________。
(4)《别董大》中,与大多数送别诗中的离别之情不同,对朋友于慰藉中倾注信心和力量的诗句是:________________,________________?
实践·运用
9. 语言交际。
(1)填空完善图意。
已经是夜里11点了,图上小同学直打哈欠,妈妈端着一杯水过来,心想:________________。
(2)如果我是图上小朋友,我会对妈妈说:“________________。”
阅读·感悟
阅读。
蝙蝠和雷达(节选)
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
10. 蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么?用“ ”在文中画出来。
11. 雷达的发射天线就像( ),雷达发出的无线电波就像( ),雷达的接收装置就像( )。
A.蝙蝠的耳朵 B.蝙蝠嘴里发出的超声波 C.蝙蝠的嘴
12. 对文中加点的词语“终于”理解不正确的一项是( )
A. 体现了科学家的研究是付出了艰辛的劳动,经历了漫长的时间。
B. 体现了蝙蝠能在夜里飞行的秘密被发现是个意外。
C. 体现了科学家锲而不舍、坚忍不拔的精神。
13. 科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达,这就是仿生学。我还知道人们从_________得到启示,发明了______________。
14. 针对《蝙蝠与雷达》这篇文章,你能提出哪些有价值的问题?(至少提两