第17课《短文两篇——爱莲说》课件（共67张PPT） 2022—2023学年部编版语文七年级下册

周敦颐 周敦颐 爱莲说 爱莲说 1.把握文章内容,积累文言字词。 2.理解作者用托物言志的方法表达的高洁情操。 课标对接 周敦颐 周敦颐(1017-1073) ,宋代道洲(现在湖南省道县)人,北宋哲学家。著有《太极图说》《通书》等 。字茂叔,原名敦实,亦称敦颐。谥号元公,著名的哲学家。因他世居道县濂溪,后居庐山莲花峰前,峰下有溪,也命名为濂溪,学者们称他为濂溪先生。 背景介绍 周敦颐 ,他为人正直,敢于主持正义,不贪图荣华富贵。晚年在故乡庐山莲花峰下建舍讲学。他曾于府治东侧开辟了一块四十余丈宽的莲池,池中建赏莲亭,南北曲桥边岸,夏秋之交,莲花盛开,披霞含露,亭亭玉立。每当微风过处,田田荷叶轻摇,朵朵鲜花颔首,阵阵馨香扑面。作者凭栏放目,触景生情,爱莲花之清洁,感宦海之混沌,写下了著名的《爱莲说》,至今,江西省星子县还有莲池遗址。 分析解题 说 “说”是一种议论文的文体,可以直接说明事物或论述道理,也可以借人借事或借物的记载来论述道理。 《爱莲说》就是说说爱好莲花的问题。 生字: 蕃( ) 颐( ) 濯( ) 淤( ) 涟( ) 蔓( ) 亵( ) 噫( ) 鲜( )有闻 fán zhuó yū lián màn xiè yī xiǎn yí 朗读课文,读准字音、节奏,读出感情。 《爱莲说》(宋)周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。 晋陶渊明独爱菊; 自李唐来,世人盛爱牡丹; 予独爱莲之出淤泥而不染, 濯清涟而不妖, 中通外直,不蔓不枝, 香远益清,亭亭静植, 可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也; 牡丹,花之富贵者也; 莲,花之君子者也。 噫!菊之爱,陶后鲜有闻; 莲之爱,同予者何人; 牡丹之爱,宜乎众矣。 水陆/草木之花,可爱者/甚蕃。晋/陶渊明/独爱菊。自/李唐来,世人/甚爱/牡丹。予/独爱莲之/出淤泥而不染,濯清涟/而不妖,中通/外直,不蔓/不枝,香远/益清,亭亭/净植,可远观/而不可亵玩焉。 予/谓菊,花之/隐逸者也;牡丹,花之/富贵者也;莲,花之/君子者也。噫!菊之爱,陶后/鲜有闻。莲之爱,同予者/何人?牡丹/之爱,宜乎/众矣。 再读课文,结合注释翻译。 请自读课文,借助注释、联系以前的积累疏通文义。疏通文义的过程中请勾画出不理解的字、词、句,它们将是你学习的重点哦! 回顾:文言文翻译的方法 留(名词、古今同义词) 替(词语) 调(语序) 补(省略) 删(多余) 疏通文意 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。 的 代词,指人或事物 很 多 只,唯独 唐朝 积累1:虚词“之”的用法 ①代词②结构助词“的”③标明前置宾语④主谓之间,取消句子独立性⑤助词,无义 积累:一义多