6.17 君主立宪制的英国 导学案 2022-2023学年部编版九年级历史上册

第17课 君主立宪制的英国 导学案 课标要求：知道英国1640年革命的进程，了解《权利法案》的主要内容，初步认识资产阶级革命的历史意义。 学习目标： 1. 知道英国资产阶级革命爆发的过程，掌握两次内战，共和国与护国政治，封建王朝复辟和“光荣革命”等基本史实； 2. 通过对《权利法案》的学习分析英国君主立宪制的进步性，理解从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然走向，逐渐树立民主与法治的意识； 3. 一种社会制度的确立过程，具有曲折性。 本课重难点： 重点：《权利法案》与英国资产阶级革命的历史意义。 难点：英国资产阶级革命的曲折性和保守性。 自主学习与探究 1、 英国资产阶级革命 1. 时间： 2. 原因 （1） 斯图亚特王朝的 统治严重阻碍了英国资本主义的发展； （2） 继续推行君主专断政策，并解散议会，议会和王权的矛盾激化； （3） 英国资产阶级和 的势力不断增强，迫切要求发展资本主义； （4） 英国国王 议会的权力。 3. 任务： 。 4. 革命经过 （1）1640年，议会重新召开，揭开英国资产阶级革命的 ； （2） 年，内战爆发； （3） 年，处死查理一世； （4）随后，英国宣布为 ； （5） 克伦威尔独裁统治； （6） 1660年，英国恢复 ； （7） 年，“ ”，英国资产阶级革命结束。 5. 意义 （1） 推翻了封建君主专制，确立了君主立宪制的资产阶级统治；为英国的资本主义发展开辟了道路；英国资产阶级革命后，出现了长期的 局面，为英国开展 和成为工业强国创造了条件。 （2） 揭开欧美资产阶级革命的序幕，并对世界近代历史的发展产生了重要的影响；它所确定的 制度，对欧洲乃至世界各国产生了巨大的影响。 2、 《权利法案》 1. 时间： 年 2. 颁布机构： 3. 目的：限制 的权力，确立 的原则。 4. 主要内容 （1） 不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税； （2） 今后任何 都不能担任英国国王，英国国王也不能与天主教徒结婚。 5. 意义：英国议会的权力日益超过国王， 逐渐形成。 3、 英国君主立宪制 1. 概念：又称“ ”，议会行使国家最高权力，君主只是国家权力的象征。是保留 形式的资产阶级 政体。 2. 特点： 至上，君主 。 3. 意义 （1） 结束了英国的 制度，使英国走上了资产阶级 的道路，有利于资本主义的发展； （2） 得到欧洲其他一些国家的效仿，对其他国家的资产阶级建立新的制度有巨大影响。 4、 提示 1. 英国资产阶级革命结束的标志是1688年“ ”，而不是1689年《权利法案》的颁布。 2. 英国资产阶级革命具有反复性、 性和 性。 3. 英国能够最早进行工业革命的 前提是英国较早确立了资本主义制度。 我的疑问： 。 课堂小结 课堂检测