内容正文:
初 二 物 理 作 业 纸
班级 组别 姓名 学号 第 15 次 等第
课题
8.3摩擦力(2)
日期
命题人
初二物理组
1、下列关于摩擦力的说法中正确的是( )
A摩擦力是在物体运动时产生的
B摩擦力在生产和生活中总是有害的
C增大物体间的压力,可以增大滑动摩擦力
D常用滑动代替滚动可以减小摩擦力
2、下列几种现象中,属于静摩擦的是( )
A刷牙时,牙刷与牙齿之间的摩擦
B“神舟五号”飞船升空时,飞船与空气的摩擦
C自行车刹车时,刹车皮与轮圈之间的摩擦
D手拿物体时,手与物体之间的摩擦
3、如果世界上不存在一切摩擦,那么下列哪一现象不会发生( )
A饭将从我们嘴里滑掉 B人将寸步难行
C不能用螺钉螺母固定工作 D物体将漂浮在空中
4、自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少摩擦的知识,例如:
A轮胎上刻有花纹 B车轮做成圆形
C塑料套在车把手上 D在转动部分添加润滑油
E脚踏板凹凸不平 F刹车时用力捏闸
G车轴上装有滚珠 H车的把手上有凹槽
(1)上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母)
通过改变接触面精糙程度而增大摩擦的是:________________
通过增大压力而增大摩擦的是:_____________
通过变滑动为滚动而减小摩擦的是:_____________
通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是:____________
(2)用力踩动脚踏板使自行车前进时,后轮与地面间的摩擦力方向朝_______________(填“前”或“后”)
(3)请你大胆发挥想象:“假如没有摩擦”,自行车会出现什么样的情况?
写出两个合理的场景。
5、滑冰时,冰刀和冰面之间的摩擦属于 摩擦;溜旱冰时,旱冰鞋和地面之间的摩擦属于 摩擦(选填“有益”或“有害”)。
6、下表是某同学在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验记录:
实验次数
接触面材料的性质
压 力
摩擦力
1
木块与木板
6N
1.2N
2
木块与木板
8N
1.6N
3
木块与毛巾
8N
3.5N
(1)实验时用弹簧测力计拉着木块做 运动,这时木板对木块的摩擦力才等于弹簧测力计的示数。
(2)在实验中采用是 研究方法
(3)比较第1、2次实验时,可以得出的结论是 。
(4)比较第2、3次实验时,可以得出的结论是 。
7、为了移动笨重的箱子,常在箱子下面垫几根圆棒子,试分析这样做的道理。
课外探究
研究鞋底的防滑性能,例如塑料底鞋、橡胶底鞋、布底鞋等;同样材料做成的鞋底,鞋底花纹还有不同类,新的、旧的也有所不同,哪一种鞋子的防滑性能更好?尝试用不同的方法,测出鞋子与地面的摩擦力,以比较不同鞋底的防滑性能。
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