6.4密度知识的应用（1） 2022-2023学年苏科版物理八年级下册

初 二 物 理 作 业 纸 班级 组别 姓名 学号 第 04 次 等第 课题 6.4密度知识的应用（1） 日期 命题人 初二物理组 1、使用量筒或量杯时，应先观察它的　　　　和　　　　，一般液体放在量筒或量杯中时，其液面略呈凹形，读数时视线要与凹形液面　　 . 量筒上标注mL是体积单位。 2、单位换算或填体积单位： (1) 2.5 L=　　　　dm3=　　　　mL；  (2)180 mL=　　　　L=　　　　　m3.  3、如图所示，三个量筒中液体体积的读数方法正确的是　　　，其液体体积为　　　　mL；图　　　　读数偏大，图　　　　读数偏小。用量筒和水测小石块的体积时，先在量筒内注入适量的水.“适量”的标准是 。 4、惠安是“石雕”之乡。小星取一小块样石，通过实验来测定石块密度。 （1）调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节。 （2）用调节好的天平测样石的质量，所用的砝码和游码的位置如图乙所示，质量为___ __g。用量筒测出样石的体积如图丙所示，体积为___ __cm3样石的密度为_______kg/m3。 （3）使用量筒时，读数应使视线与________相平，如仰视会使读出的体积偏_____（大“或 小”）。 （4）在加工过程中，该石块的密度将__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 5、某同学做测量液体密度的实验，情况如图所示： （1）请在表格下方空格内填写好数据。 ( 50 2 10 g 5g 2g 30 40 50 ml 40 ) 玻璃杯和盐水质量m1(克) 玻璃杯和所剩盐水质量m2(克) 量筒中盐水的质量m=m1-m2(克) 量筒中盐水的体积V(厘米3) 盐水的密度ρ(千克/米3) （2）有一位同学测量一杯“三鹿”牌牛奶的密度，用天平、玻璃棒、量筒等器材，设计了如下实验方案：A.用天平称出玻璃杯的质量m1；B.将适量的牛奶倒入杯中；C.用天平称出玻璃杯和牛奶的总质量m2；D.将杯中的牛奶倒入量筒中，测出牛奶的体积V；E.计算牛奶的密度ρ=(m2-m1)/V。你认为这个方案有什么缺点，请提出改进这个实验的方法。 6、李明同学做自制量筒的实验时，在玻璃瓶上贴了一个纸条 ( 瓶上 贴纸条部分粗细均匀)，他用量杯量出 2Oml的水后倒入瓶中，并在 纸条上画出水面的位置，做了两次，如图所示。现要求制作一个最大 量程为100ml，最小刻度为10ml的量筒，请在图上将刻度画完整， 并在刻度线旁标明刻度值及单位。 7、 用一只量筒、水，怎样测出不规则的小木块（可以放入量筒）的体积． （1）还需要什么器材？（2）简要说明测量的主要步骤； 学科网（北京）股份有限公司 $