8 千年梦圆在今朝 课件-2022-2023学年语文四年级下册（部编版）

千年梦圆在今朝 使完满、使周全。 读出自豪、骄傲、激动。 提到祖国的航天事业，你会想到什么？ “神舟五号”“神舟六号”“神舟七号”等成功升空，并成功着陆。 杨利伟、费俊龙、聂海胜、翟志刚等航天人；空间站、嫦娥工程…… 情景导入 “神舟五号”升空 2003年10月15日上午9点，在我国九泉卫星发射中心，随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。一瞬间的改变，一瞬间的飞跃，实现了中华民族几千年的飞天梦想。 中华民族的飞天梦想实现的那一刻，你内心最深的感受是什么？ 情景导入 认识“揽、焰”等9个生字，正确理解课文中的相关词语。 有感情地朗读课文，了解中国航天事业的发展历程和千年梦圆的经过，激发民族自豪感。 学习在具体的事实描述中说明道理的写法，体会航天人团结合作、默默奉献、勇于探索的精神。 学习目标 默读课文，读准生字和词语，读通句子。边读边思考： 1.课文主要讲了什么？ 2.飞天梦是如何一步步实现的？ 初读课文  lǎn 揽 月 qū 驱 先 jiàn 践 实 dǎng 党 shī 施 实 中央 xiè 懈 不 bēi 碑 里程 wǎn 宛如 péng 鹏 鲲 zhuó 着 执 我会认 8 鲲鹏展翅：是指施展抱负，实现宏伟的理想，创造一番事业。本课指中华民族很久以来的人飞上天、车走空中的奇妙想象。 词语解释 九天揽月：揽，采摘。到天的最高处去摘月。常形容壮志豪情。 震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。 　　里程碑：比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。本课指“嫦娥一号”发射成功的意义重大。 先驱： 在前面开路引导，也指引导的人。 宛如： 好像，仿佛。 词语解释 第一部分： （1～2）简要叙述了古代人们为了实现“飞天”所进行地不断地尝试。 第二部分： （3～7）叙述了新中国成立以来，中国航天事业呈现的勃勃生机。中华民族几千年的梦想，终于在今天变成美好的现实。 段落层次 载人航天梦想是怎样一步一步实现的？ 古人的奇妙想象 万户的火箭飞行 人造卫星的发射 载人航天工程的实施 “神舟五号”载人飞船发射 整体感知 再读课文，找寻梦圆原因。 阅读要求： 默读课文，思考：中华民族千年的飞天梦是怎样逐步实现的？ 阅读方法：找一找，画一画，在你感受深刻的地方写批注。 课文解读 飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。在古代就有“嫦娥奔月”的神话，有人飞上天、空中飞车的传说，还有“鲲鹏展翅”“九天揽月”的奇妙想象。富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，在千百年的岁月流转之中，不断地尝试实现自己的美好愿望。 古人的奇妙想象——美好的梦想 富有激情 想象力 课文解读 传说，我国明代的官员万户，是世界历史上第一个试验利用火箭上天的人。他把四十七支火箭安装在椅子背后，自己坐在椅子上，手拿两只大风筝，叫人点火发射。随着一声巨响，他消失在了火焰和烟雾中。尽管他的火箭飞行尝试没有成功，但万户仍然被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱…… 万户的火箭飞行——大胆尝试 勇于探索 课文解读 万户那种勇于实践的探索精神，极大地震撼和鼓舞着人们。数百年来，坚定而执着的炎黄子孙，在实现飞天梦的过程中，遭受了无数失败，付出了惨重代价，但是，始终没有放弃飞离地球的努力。 永不放弃 坚持不懈 课文解读 毛泽东主席在苏联第一颗人造卫星上天之后的第二年——1958年，庄重地表示：“我们也要搞人造卫星。”经过十多年的努力，1970年4月24日，寂寞而辽阔的太空中，第一次响起了中国人的声音，那穿越苍穹的《东方红》乐曲，让海内外华人振奋不已。中国成为世界上第五个能够发射卫星的国家。 人造卫星的发射——突破性进展 领导人重视以及党中央的英明决策。 课文解读 2003年10月15日早晨9时……我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空……中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。 “神舟五号”飞船发射——巨大的成功 课文解读 从梦想变成现实，从失败走向成功，这千百年梦想的实现靠的是什么？ 坚持不懈 锲而不舍 团结协作 有梦想、有追求 勇于探索 默默奉献 课文解读 火箭宛如一条巨龙，划出一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。10月16日早晨6时23分，飞船在环绕地球十四圈后成功返回着陆场。航天员杨利伟在即将登机返回北京的时候，用三句话概括了他的太空旅行：“飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。” 比喻 让我们再次回顾那激动人心的时刻。 课文解读 神舟五号 杨利伟 课文解读 中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。继“神舟五号”之后，中国的航天事业又有哪