1.4 茎和叶（课件）-2022-2023学年四年级科学下册同步备课（教科版）

教科版四年级下册 1.4 茎和叶 第一单元 植物的生长变化 聚焦 01 探索 02 研讨 03 拓展 04 目录 凤仙花破土而出，凤仙花的茎和叶，有什么变化？ 茎：越长越高 叶：越来越多 微信公众号：小学科学网 3 观察凤仙花的形态特征 1.测量凤仙花植株的高度。 2.数一数一株凤仙花上的叶片数量。 3.从不同角度观察凤仙花叶在茎上的分布情况。 4. 画出凤仙花叶在茎上分布的样子。 观察凤仙花的形态特征 第一对叶子——子叶： 淡绿色，椭圆形，表面光滑、无明显叶脉； 在凤仙花种子萌发的过程中，子叶的作用是提供营养。 根的作用：吸收水分、固定植物 茎和茎的作用分别是什么？ 探究茎的作用 1.取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子； 2.将凤仙花的茎放入水中； 3.观察凤仙花茎的变化。 探究茎的作用 植物的茎能将根吸收的水分从下往上运输 探究茎的作用 探究叶的作用 叶的分布特点： 数量较多 向四面八方交叉生长 叶这样分布有什么作用？所有植物的叶都是这样分布吗？ 实验1：塑料袋套叶 1.选择一种叶片较大的植物； 2.在叶子上套上一个干燥的塑料袋，用细线扎好; 3.过段时间观察塑料袋内壁上有什么变化。 探究叶的作用 研究叶的作用 研究叶的作用 实验2：黑色纸包着叶 1.在植株上选一片叶子，将这片叶子用黑色纸遮住，使 它见不到阳光； 2.在3天后，观察被遮住光的这片叶子会发生什么现象。 研究叶的作用 研究叶的作用 植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处？ 植物茎叶对植物生存有什么作用？ 茎从下向上将根吸收的水和矿物质运输到植物体的各个部分。 茎从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。 植物的叶具有光合作用和蒸腾作用。 不同形态的茎和叶 功能改变引起的形态和结构发生变化的茎。 葡萄：攀援茎 西瓜：匍匐茎 向日葵：直立茎 牵牛花：缠绕茎 土豆：变态茎 根据植物根茎叶的特征，推测适合植物生活的环境。 不同形态的茎和叶 水稻 仙人掌 香蕉树 松树 植物的光合作用 植物通过叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水合成贮存能量的有机物，同时释放出氧气。 本课通过观察、实验的方法验证推测茎和叶的作用。茎具有支撑植物以及运输水分和养料的作用；叶能吸收阳光制造养料维持植物生存、蒸腾水分调节体温维持植物正常的生命活动；不同环境中植物的茎、叶外部形态不同。 课堂小结 课堂练习 1.植物的枝、叶、花等能伸展到一定的空间是因为茎有（ ） A.运输作用 B.固定作用 C.支撑作用 课堂练习 2.植物的叶可以为人类制造（ ）。 A.二氧化碳 B.氧气 C.氢气 课堂练习 3.植物的茎只有支撑植株的作用。 （ ） 4.所有的植物的茎都是向上直立生长的。 （ ） 5.叶具有吸收阳光和蒸发水分的作用。 （ ） 6.所有植物的叶子都是绿色的。 （ ） 7.植物的水分会有一部分通过叶子散失。 （ ） 教科版四年级下册 第一单元 植物的生长变化 谢 谢 观 看 ！ Lavf57.83.100 Lavf57.83.100 Lavf57.83.100 Lavf57.83.100 $