第二课 文化对人的影响-备战2023年高考政治考试易错题(全国通用)

2023-02-01
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 第二课 文化对人的影响
类型 题集
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 457 KB
发布时间 2023-02-01
更新时间 2023-04-09
作者 春霖
品牌系列 -
审核时间 2023-02-01
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来源 学科网

内容正文:

第二课 文化对人的影响 (原卷版) 本课主要涉及文化的内涵、文化与经济政治的关系、文化与综合国力的关系。 例题:(2019全国卷1第20题)在中国传统文化中,丹顶鹤象征着圣洁、高贵,无数文人雅士以鹤自喻,折射出人们对它的喜爱。现在,“人与自然是生命共同体”的理念成为社会共识,人们从人与自然环境和谐相处的高度来欣赏鹤、喜爱鹤、保护鹤。鹤的寓意的变化表明 3 人们的审美观念深受价值观念的影响 ②文化决定人们的思维方式和价值观念 ③社会实践是文化变化发展的动力和源泉 ④每个时代人们的审美观念会趋于一致 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】本题考查文化影响人的表现、社会实践与文化创新的关系。在中国传统文化中,丹顶鹤象征着圣洁、高贵,现在人们从人与自然环境和谐相处的高度来欣赏鹤、喜爱鹤、保护鹤,说明人们的审美观念深受价值观念的影响,①符合题意。鹤的寓意的变化从根本上看是由社会实践决定的,社会实践是文化变化发展的动力和源泉,③符合题意。②选项观点表述错误,文化影响人们的思维方式和价值观念,但文化并不决定人们的思维方式和价值观念,排除。④选项观点表述错误,每个时代人们的审美观念有共同之处也有差别,并不会趋于一致,排除。故本题选B。 【易错知识点】文化影响人们的思维方式和价值观念,但文化并不决定人们的思维方式和价值观念,每个时代人们的审美观念有共同之处也有差别,并不会趋于一致 二、变式训练 1. 一个陌生的环境可以影响和改变一个人。我们每个人来到一个全新的环境,都会有诸多不适应,但是随着时间的推移,我们就会慢慢地适应,甚至会对环境产生一种认同感。这说明( ) A.文化对人的影响是深远持久的 B.文化对人的影响具有不可估量的特点 C.文化对人的影响来自特定的文化环境 D.置身于文化环境中就能提升文化素养 2. “唱支心歌给党听”大型主题合唱活动于2021年3月至10月,在北京、上海、嘉兴等10个城市以及港澳地区展开。活动以优秀的文艺作品和全民合唱的方式回顾百年历程,回望百年初心,向海内外讲好中国共产党与中国故事,展现中华儿女向着第二个百年目标迈进的精神风貌。开展这一活动是基于( ) ①人们接受健康文化的影响往往是被动的 ②文化越来越成为综合国力竞争的重要因素 ③人们的文化素养只能通过参与文化活动培养 ④健康有益的文化活动能增强人的精神力量 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 3.电视剧《觉醒年代》展现了从新文化运动、五四运动到中国共产党成立这段波澜壮阔的历史,让很多人热血沸腾,深刻感受到思想的光芒、理想的魅力和青春的力量,深刻感受到那个壮怀激烈年代在中华民族觉醒和复兴之路上的分量。可见( ) ①优秀文化具有服务社会、教育人民的作用 ②文化能够转化为物质力量,促进社会发展 ③文艺作品对人的思想有着潜移默化的影响 ④文艺作品是增强人的精神力量的最有效形式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4. 叉子,原来是一种农具,经过多个世纪的改进,最后用来进餐,西方人终于改变了用手抓食物吃的落后习惯,从而形成了西方人独有的饮食文化。可见( ) ①人是文化的创造者和享用者 ②文化具有丰富的表现形式 ③文化会影响人们的思维方式 ④文化是人类社会实践的产物 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 5. 福建民俗博物馆举办“百年剪影红色风华”主题展,以中国共产党光辉历程为主线,通过剪纸艺术展现百年伟业。展览参观与剪纸体验并行,剪纸传习师一边讲述红色故事,一边传授剪纸技艺,为游客们带来了红色文化新体验。红色元素融入传统剪纸( ) ①使人们在潜移默化中感受红色文化,丰富精神世界 ②表明厚重的历史积淀是红色文化创新与传播的前提 ③说明丰富的传统艺术形式赋予了红色文化时代内涵 ④借助中华优秀传统技艺彰显红色文化的魅力和价值 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 6. 中国人饮茶,注重一个“品”字,达成一种“忘我”的境界。人们在百忙之中泡上一壶浓茶择雅静之处,自斟自饮,从而消除疲劳、涤烦益思、振奋精神,也可以细吸慢饮,达到美的享受。“品饮”一杯好茶,生活有了温度,生命有了厚度。可见( ) ①文化对人的影响来自特定的文化环境 ②人们在生活实践中创造并享用着文化 ③文化对人的影响是有形的、强制的 ④文化对人的影响经常是被动的 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 7. 沐浴着谦虚谨慎、律已以严的家教熏陶,人会多一些手握戒尺、心存敬畏的自觉。相反,在急功近利、爱慕虚荣的家风环境中长大的人,很难想象会严以用权、实以谋事、动尊法度。这表明( ) ①文化环境决定人的行事方式 ②文化影响人的实践和认识活动 ③文化总能深远持久影响着人

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