内容正文:
三
分数乘法
第)课时
分数乘法(一)(1)
⊙)练基础
知识巩固
①填一填。
☒③+⑦-子
(2)
)(
2
)+()+(
)+(
)=(
(
)+()+(
)=()
(
)X()=()
)×()=()
⊙我发现:分数乘整数的意义与整数乘法的意义(
),都是求几个(
和的简便运算。
3)×4=x))=(
)
()
(42×号=x)=(
()
⊙我发现:一个分数与整数相乘,用整数与分子相乘的积作(),(
)不变。
(5)号×2既表示(
)个号相加的和是多少,又表示的(
)倍是多少。
2涂一涂,算一算。
15个2是多少?
(2)1个品的和是多少:
3算一算。
2x号
吉×20
6x号
日X5=
×1
3x品
元×6=
☑一盒牛奶大约含有号g的钙,淘气每天喝2盒这样的牛奶,每天可以摄取钙多少克?
©练拓展
思维培养
日将一根彩带对折3次后,每段长号m,这根彩带原来长多少米?
22>D
第三单元
第②课时分数乘法(一)(2)
勺练基础
知识巩固
①计算下面各题。(写出约分过程)
品×34
36X5
是×21=
25X6
日×20
2算一算,填一填。
)2时=(
)分
8日-(
)时
20t-(
)kg
5m=(
)dm
(2)
64
16
11
1
⊙我发现:两个数相乘,一个乘数不变,
41664
另一个乘数(
)到原来的几分之几,
¥×4
积也(
)到原来的几分之几。(填
“扩大”或“缩小”)
(3)一袋瓜子重子kg,8袋同样的瓜子重(
)kg,12袋重(
)kg,16袋重(
)kg。
3下面算式中,正确的画“/”,错误的画“×”,并改正。
4
×9a=
(1020×30=209
2
)
2×4-8
15
1
2
☑妈妈包了一些肉棕,端午节那天兰兰吃了这些肉棕的2,鹏鹏吃的是兰兰的3倍。鹏鹏
吃了这些肉粽的几分之几?
⑤熊大和熊二每周都吃4次蜂蜜,熊大一次要吃4瓶蜂蜜,熊二一次要吃瓶蜂蜜。
(1)熊大和熊二1周分别要吃多少瓶蜂
(2)熊大和熊二16周一共要准备多少瓶
蜜?
蜂蜜才够吃?
练拓展
思维培养
6把一根木料锯成6段,锯一次需要8分,锯完一共需要多长时间?
23
III!小学数学五年级1下册
第③课时分数乘法(二)(1)
⊙)练基础
知识巩固
①涂一涂,列式算一算。
(4012的是多少?
(2)10的号是多少:
△△△△△△
☆☆☆☆☆
△△△△△△
☆☆☆☆☆
⊙我发现:表示一个整数的几分之几是多少与(
)的意义一样,可以直接用
(
)计算。
2填一填。
1D50分的7是(
)分:28m的号是(
)m。
(2)甲、乙两地相距200km,已经行了全程的爱,还剩号没有行驶,还剩(
)km没
有行驶。
3算一算。
60X8
3×51=
13×6
8×1=
☑鸵鸟是世界上现存的最大的鸟,它每时约跑72km,非洲野狗的时速是鸵鸟的?,非洲野
狗每时能跑多少千米?
⑤地球上一昼夜是24时,而乘坐“神舟十四号”遨游太空的宇航员所经历的一昼夜仅为地
球的。乘坐“神州十四号”遨游太空的宇航员所经历的一昼夜是多少时?
练拓展
思维培养
6妈妈想在中山路商业街买一件外套,原价300元,现进店即享八折优惠;若使用贵宾卡,在八
折的基础上再享受九折优惠。如果妈妈持有贵宾卡买下这件外套,需要付款多少元?
24D>♪
第三单元
第〔④课时分数乘法(二)(2)
⊙)练基础
知识巩固
①计算。
品×4
120X
24
×21
5
35×
2用波浪线画出下面各题单位“1”的量,并在横线上写出等量关系式。
(1)五(1)班有男生26人,女生人数是男生人数的号。
(2)一台电脑的原价是4800元,现在打八折出售。
3看图列式并解答。
(1)
6000个
(2)
2400元
原计划:d
☐比原计
五年级
划多4
捐款:
比五年
实
际:
罪赛级
级少有
实际比原计划多生产多少个?
四年级比五年级少捐多少钱?
列式计算:
列式计算:
④一支普通善琏湖笔约50元,宣笔比善琏湖笔便宜。。宣笔比善琏湖笔便宜多少钱?(先
画线段图,再解答。)
⑤(原创题)现如今“直播带货”成为推动农业转型升级的新动力,不少新农人通过直播带货的
方式推动各种农产品“出圈”,为乡村振兴注入新动能。圆圆作为90后回乡创业的一员,
上个季度一共帮家里售出2000kg铁观音,其中第一个月的销量占上个季度总销量的号,
第二个月的销量比第一个月的销量多,第一个月的销量是多少?第二个月比第一个月
多销售多少千克?
©练拓展
思维培养
6聪聪有零钱80元,他取出。给明明,则两人的零钱相等。明明原有零钱多少元?
解
25
III!小学数学五年级1下册
第⑤课时分数乘法(三)(1)
勺练基础
知识巩固
①涂一涂,算一算,再看图列算式计算。
(1)
、2)
⊙我发现:两个分数相乘,只要分子乘分子的积作(),分