1.4《蚯蚓的选择》（课件）五年级下册科学 教科版

蚯蚓的选择 教科版 五年级下 1 新知导入 我们在植物园里观察绿豆苗时发现过蚯蚓的痕迹了吗？ 蚯蚓的粪便 (颜色会因其生活的土壤不同而有差异) 新知导入 蚯蚓的营养价值非常高。不仅是鱼、鸡等小动物的美食，而且还成为一些地方的特色佳肴。 3 新知导入 植物的生存需要一定的环境——阳光、空气、水分、温度、土壤等，动物也是这样吗? 对于动物而言，与植物一样，其生存、生长发育的相关需求都来自周围的环境。 新知讲解 环境包括生物环境和非生物环境，生物环境有动物、植物、微生物等，非生物环境有阳光、温度、水、空气、土壤等。 新知导入 不同的动物对环境的需求也各不相同。对于蚯蚓来说，适宜的生活环境是什么样的? 新知讲解 一、推测蚯蚓生活环境 蚯蚓，又称地龙。你经常在什么地方见到过？ 新知讲解 蚯蚓尽管生活在不同的地方，但你知道它生活的环境是怎样的？ 蚯蚓生活在地下，我推测它喜欢黑暗的环境。 干土里很难发现蚯蚂，我推测它不喜欢干燥的环境。 新知讲解 怎样用实验证明我们的预测？ 潮湿——干燥 阴暗——明亮 对比实验 新知讲解 二、观察实验中“蚯蚓的选择” 1.了解蚯蚓对光照的选择 阅读教材实验步骤，然后回答问题。 新知讲解 在这组对比实验中，我们改变的条件是什么？没有改变的条件是什么？ ◆改变的条件：亮度 ◆不改变的条件：温度、湿度 新知讲解 在这组对比实验中，我们需要准备哪些材料？ 新知讲解 实验操作 蚯蚓会待在哪里？ ◆静等5分钟，不要打扰蚯蚓。 ◆实验重复三次，记录实验中获得的信息，填写在活动手册上。 新知讲解 这是某组同学的实验数据，我们该做怎样的解释？ 蚯蚓喜欢生活在黑暗的环境里。 新知讲解 2.了解蚯蚓对干燥或潮湿环境的选择 阅读教材实验步骤，然后回答问题。 15 新知讲解 在这组对比实验中，我们改变的条件是什么？没有改变的条件是什么？ ◆改变的条件：土壤的湿度 ◆不改变的条件：温度、亮度 新知讲解 在这组对比实验中，我们需要准备哪些材料？ 纸盒 干土 蚯蚓 湿土 17 新知讲解 实验操作 蚯蚓会待在哪里？ ◆静等5分钟，不要打扰蚯蚓。 ◆实验重复三次，记录实验中获得的信息，填写在活动手册上。 新知讲解 这是某组同学的实验数据，我们该做怎样的解释？ 蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里。 新知讲解 三、问题研讨 1.适应蚯蚓生活的环境具有什么特点？蚯蚓的选择说明什么？ 蚯蚓生活的环境具有阴暗潮湿特点。 蚯蚓的选择说明动物的生存需要一定的环境。 新知讲解 蚯蚓是一种变温动物,生活在阴暗潮湿、富含有机物的环境中，15℃-25℃为最佳温度，土壤的含水量一般在60%以上的环境中生存。 知识卡片 新知讲解 2.你还知道哪些动物对环境的不同需求? 天鹅，喜欢群栖在湖泊和沼泽地带。 青蛙，常栖息于河流、池塘和稻田等处，主要在水边的草丛中活动，有时也能潜伏到水中。 企鹅，大部分生活在南极寒冷地带，一年中多数时间生活在岛礁、海滩或海冰处。 新知讲解 狼，栖息于森林、沙漠、山地、寒带草原、针叶林、草地。 蜥蜴，生活于平原、山地、树上或水中，需要温度较高的环境。 课堂练习 1.蚯蚓会选择（ ）的环境建造自己的房子。 A.明亮温暖 B.明亮干燥 C.阴暗潮湿 2.科学小组同学需要捕捉一些蚯蚓进行实验，他们在（ ）环境中容易找到蚯蚓。 A.铺满枯叶的湿润树林里 B.运动场上的沙池里 C.干燥、铺满碎石头的小路 D.池塘里 C A 课堂练习 3.观察完蚯蚓后要把它（ ） A.放回大自然 B.扔到垃圾桶 C.弄死它 4.“蚯蚓喜欢潮湿的环境”的最直接的证据是，聚集在潮湿环境里的蚯蚓（ ） A.心情更好 B.运动更快 C.数量更多 D.体型更大 A C 课堂练习 5.在如图所示的盒子里装上一些泥土，盒子一端的泥土保持干燥，另一端的泥土保持潮湿，然后将蚯蚓放在盒子中间，关于实验下列说法正确的是（ ） A.该实验想要研究蚯蚓喜欢黑暗的环境还是明亮的环境 B.一段时间后，蚯蚓会爬向盒子的右端 C.实验可以只用一条蚯蚓来观察 B 课堂练习 1.在干燥的土壤中也能找蚯蚓。（ ） 2.动物和植物一样离不开环境。（ ） 3.企鹅喜欢生活在寒冷的北极。（ ） 4.实验中不要打扰蚯蚓的生活。（ ） 5.观察一条蚯蚓对环境的选择最科学。（ ） ✘ √ ✘ √ ✘ 课堂总结 通过这节课的学习，我们知道蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的环境中。蚯蚓的选择告诉我们，动物的生存需要一定的环境。初步体会到自然界中的事物是相互联系的。 板书设计 蚯蚓的选择 蚯蚓选择 阴暗 潮湿 动物生存需要环境 $