内容正文:
1.4 蚯蚓的选择 同步分层练习
一、选择题
1.在研究“蚯蚓对光照的选择”实验中,蚯蚓的数量最好控制在大约( )。
A.1条 B.10条 C.30条
2.下列选项中,属于生物适应环境的现象的是( )。
A.大闸蟹洄游 B.蚯蚓疏松土壤 C.千里之堤溃于蚁穴
3.放入蚯蚓一段时间以后,科科发现土壤变得更加疏松肥沃了,这说明( )。
A.生物依赖环境 B.生物影响环境
C.生物适应环境
4.在寻找蚯蚓做实验时,我们需要将土壤挖开寻找,而且在干土里很难发现蚯蚓,这说明蚯蚓喜欢生活在( )。
A.阳光充足的环境中 B.干燥的土壤中 C.黑暗潮湿的环境中
5.校园里比较容易找到蚯蚓的地方是( )。
A.假山的池塘里 B.围墙边的花坛里 C.运动场的沙坑里
6.在“蚯蚓喜欢光亮环境还是黑暗环境”实验中,我们将10条蚯蚓放在盒子中间,如果观察到有一条蚯蚓爬到黑暗一侧,下列做法正确的是( )。
A.可以终止实验,得出结论 B.继续安静观察并记录
C.由小组组长决定是否终止实验
7.我们在做蚯蚓对干燥或潮湿环境的选择实验中,惊奇的发现:大多数蚯蚓会待在( )。
A.干燥土壤里 B.湿润的土壤里 C.没有土壤的盒子中间
8.小科准备对10只蚯蚓进行长时间的研究,你觉得他应该为蚯蚓创设一个( )的生活环境。
A.明亮且湿润 B.黑暗且湿润 C.黑暗且干燥
二、判断题
9.为了做实验,琪琪到校园一角的干土中去寻找和采集蚯蚓。( )
10.蚯蚓喜欢潮湿的环境,但它不能长时间在水中生存。( )
11.鱼必须生活在水里,离开水它就会死亡。( )
12.实验完成后,我们应该把蚯蚓放回大自然。( )
13.夏天雷雨过后,蚯蚓往往会结出地面因为土壤里边缺氧了。( )
14.蘑菇喜欢生活中阴暗的环境中,蒲公英喜欢生活在有阳光的地方。( )
15.观察蚯蚓正常生活时经常出现在什么样的环境中,就可以知道它们生存需要哪些条件。( )
16.在“探究蚯蚓喜欢的环境”实验中,为了节约,我们每次只使用一条蚯蚓进行实验。( )
三、填空题
17.动植物都有基本生存需要,如光、空气、 、适宜的温度和食物等。
18.蚯蚓是一种生活在 中的动物,喜欢生活在 的环境中。
四、连线题
19.连线(将下列动物与它们生活的环境连起来)。
青蛙 海洋里
天鹅 戈壁、沙漠等干燥的环境里
鲸 池塘、稻田等潮湿的环境里
蜥蜴 湖泊、沼泽等湿润、温暖的环境里
五、实验题
20.雨后的校园土壤表面有很多的蚯蚓,某科学小组进行了对“蚯蚓喜欢的环境”的探究,并制作了如下图所示的实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以中线为界,一侧盖上玻璃板,另一侧盖上不透光的厚纸板。
(1)这个实验装置研究的问题是: ?
(2)同学们将蚯蚓10条一组放在盒子内中间,5分钟以后观察现象,反复多次实验,这样做的目的是 。
(3)将蚯蚓放入该实验装置的中间,过一段时间后,最有可能会看到的现象是( )。
A.大部分的蚯蚓会在厚纸板那侧
B.大部分的蚯蚓会在玻璃板那侧
C.大部分蚯蚓会待在中间不动
(4)通过观察实验现象,我们知道( )。
A.所有动物都需要明亮的环境
B.动物会选择合适的生活环境
C.动物无法适应变化的环境
(5)雷雨过后,蚯蚓经常会钻出地面,影响这种行为的主要原因是( )。
A.土内阳光不足 B.土内空气不足 C.地面水分充足
六、综合题
21.悠悠同学在校园里发现了一种小动物,为了研究这种小动物的生存环境,她四处探索,并记录了她的观察数据,如下表。
地点
该动物的数量
塑胶跑道
0
干燥的土壤中
3
水池边的石头下
19
菜园的土壤中
13
(1)通过观察记录,我们可以推测最适宜这种小动物生存的环境条件是( )。
A.阳光充足 B.阴暗、潮湿 C.阴暗、干燥
(2)为了验证推测是否正确,悠悠决定采用 (选填“对比”或“模拟”)实验进行探究。她设计了如下探究方案:在纸盒的一侧铺上干土,另一侧铺上湿土,将10只这种小动物放在干湿泥土的交界处,盖上盖子,3分钟后观察它们的分布情况。该实验中,改变的条件是 。
(3)如果这种小动物生存的环境突然变得十分干燥,那么这种小动物会( )。
A.迅速适应干燥的环境 B.生存得很健康 C.生病或死去
参考答案
答案第4页,共4页
答案第3页,共4页
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1.B
2.A
3.B
4.C
5.B
6.B
7.B
8.B
9.×
10.√
11.√
12.√
13.√
14.√
15.√
16.×
17.水分
18.土壤 阴暗潮湿
19.
20.(1)蚯蚓喜欢黑暗还是明亮的环境?(2)避免实验的偶然性,提高实验的准确率
(3)A(4)B(5)B
21.(1)B(2)对比 水分(3)C
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