第4课 欧洲文化的形成（分层作业）-【上好课】2022-2023学年高二历史同步备课系列（选择性必修3文化交流与传播）

第4课 欧洲文化的形成 分层作业 【基础达标】 1．（2023春·高二单元测试）古希腊用于支撑房顶的柱子通常雕有女性塑像，因而被称为女像柱。这实际上体现了当时希腊人对女性所持的观念，即良好的妇女应待在家庭中。这一现象反映了古代希腊（   ） A．古代希腊崇尚家庭观念 B．城邦体制影响社会文化 C．雕塑艺术体现人文精神 D．女性在社会中地位突出 2．（2023春·高二单元测试）《查士丁尼法典》是把历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例汇编而成;《法学汇纂》是对历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作的汇编。这说明拜占庭文化具有(　　) A．创新进取的精神 B．开放包容的态度 C．传承保存的特点 D．桥梁纽带的作用 3．（2023春·高二单元测试）基督教认为，人的灵魂不死，人人都有来世，并为现世的恶人与善人建构了不同的彼岸世界——地狱与天堂。基督教一方面承认人有原罪，另一方面指出任何人都不是因为原罪而是因为自己作恶而坠入地狱的。这说明基督教（   ） A．是维护封建统治的重要工具 B．形成了因信称义的观点 C．具有劝善抑恶的社会功能 D．严重束缚人们个性发展 4．（2023春·高二课时练习）君士坦丁堡陷落后,当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督教学者,带着这些珍贵手稿逃到了意大利。他们在此受到热烈欢迎,因为文艺复兴学者正四处搜寻古典文献。对材料理解正确的是(　　) ①拜占庭帝国保存了古代希腊文献②拜占庭帝国的灭亡是因为信奉基督教 ③这些古代希腊文献对文艺复兴的发展起到重要作用④闭关自守导致落后,开放创新促进发展 A．②③④ B．②④ C．①③ D．①③④ 5．（2023春·高二单元测试）中世纪欧洲出现了很多属于骑士文学的作品，它们所讲述的一般都是主人公通过自己的努力和朋友们的帮助，打败祸害一方的恶人的故事。且在主人公的经历中，包含了大量非宗教因素。骑士文学兴起的制度背景是（    ） A．教会权力的膨胀 B．封建等级的实施 C．议会制度的形成 D．古典民主制的传承 6．（2022秋·四川成都·高三校考阶段练习）19世纪法国画家热罗姆的名画《法庭上的芙丽涅》，描绘了公元前340年雅典著名的“芙丽涅审判”——受到视觉和心灵双重冲击的雅典陪审法庭，最终判决因亵渎神灵按法律本应处死的女模芙丽涅无罪的情景。该作品无法反映出（   ） A．演讲辩护技能在雅典不重要 B．陪审员基于习惯和逻辑判案 C．艺术审美与史料价值的统一 D．现实主义与浪漫主义的融合 【能力提升】 1．（2022春·湖北恩施·高三校考阶段练习）古希腊智者安提丰说“‘蛮族’也罢，希腊人也罢，我们大家都是大自然所生，构造全是一样”。 智者阿尔西达马说“神使人人生而自由，而自然则从未使任何人成为奴隶”。这些思想 A．符合古希腊民主的发展趋势 B．表明人类自我意识觉醒 C．成为当时社会的主流价值观 D．闪耀着人文主义的光辉 2．（2023春·高二单元测试）苏格拉底被以不尊敬城邦的神及引进新的神和败坏青年的罪名告上民众法庭，审判前他的朋友海尔盖莫尼斯对他说：“难道你看不出雅典人的法庭由于言论的影响常常把无辜的人处死，而在另一方面，由于言辞所引起的恻隐之心或由于申辩的人话说得中听，也常把有罪的人释放了吗？”对此解读正确的是，古代雅典 A．人文精神深刻影响民众 B．司法审判程序尚不完善 C．言辞表达决定法官审判 D．司法审判贯彻民主原则 3．（2022春·黑龙江双鸭山·高二校考阶段练习）在罗马共和国时期，一般贪污贿赂（危害国家利益）按民法计算，只能处以罚款，最多予以流放；而对些债务处理，却采用司法镇压，如在《十二铜表法》中，有给债务人戴“足枷或镣铐”以及“债务人得被砍成碎块”的规定。这反映了罗马法 A．明确区分公法和私法 B．注重维护统治阶级利益 C．注重完善私法的内容 D．注重法律内容的完整性 4．（2022秋·湖北恩施·高三恩施土家族苗族高中开学考试）十字军东征以后，威尼斯等地商人在与东地中海之间贸易中累积了大量财富，开始以艺术来美化自己的家乡和城市。雕刻品、绘画、建筑、音乐、诗歌和文学普遍描绘日常生活、骑士故事和冒险情节，欧洲的文化因而变得更有人性，宗教的成分也随之减少。这证明（   ） A．贸易发展加强了各地交流 B．意大利垄断了中西方贸易 C．商业发展推动了人文精神 D．十字军东征促进文化发展 5．（2023春·高二单元测试）对下列一组图片解读正确的是（    ） 《查士丁尼法典》（手抄本） 《罗马民法大全》（17世纪印刷） 皇帝查士丁尼颁布罗马法典（拉斐尔所作壁画） A．对研究近代西方法律制度的渊源有重要价值 B．史学家研究罗马法时必须要参阅的文献史料 C．法学家的活动推动罗马法发展和进一步传播 D．体现了罗马法从习惯法到成文法的演变