内容正文:
第十六章 二次根式章节复习检测卷(A卷)
时间:90分钟 满分:120分
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
评卷人
得分
一、单选题(共8小题,每题3分,共24分)
1.要使二次根式在实数范围内有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.下列属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
3.下列各式中,能与合并的是( )
A. B. C. D.
4.下列运算正确的是( ).
A. B.
C. D.
5.实数a、b在数轴上所对应的点如图所示,则的值为( )
A. B.
C. D.
6.我们把形如a+b(a,b为有理数,为最简二次根式)的数叫做型无理数,如3+1是型无理数,则是( )
A.型无理数 B.型无理数 C.型无理数 D.型无理数
7.与根式的值相等的是( )
A. B. C. D.
8.如图,矩形内三个相邻的正方形面积分别为4,3和2,则图中阴影部分的面积为( )
A.2 B.
C. D.
评卷人
得分
二、填空题(共8个小题,每题3分,共30分,其中第16题第一空1分,第二空2分)
9.已知a为正整数,且为正整数.则a的最小值为____.
10.△ABC的三边分别为2、x、5,化简的结果为_______.
11.若5+的小数部分是,5-的小数部分是b,则+5b=_____.
12.如图,用一个面积为的正方形和四个相同的长方形拼成一个面积为的图案,求一个长方形的周长______.(用含的式子表示)
13.计算:________.
14.若,则的值为______.
15.符号“”表示一种新的运算,规定,则的值为 __.
16.观察下列各式:①,②,③3,……,则第④个式子是:________.请用含的式子写出你猜想的第个式子:________________.
评卷人
得分
三、解答题(共72分)
17.(8分)把下列各式化成最简二次根式:
(1);(2);(3);(4).
18.(12分)计算:
(1) (2)
(3) (4).
19.(6分)已知,,求下列代数式的值:
(1);
(2).
20.(4分)在数轴上表示a,b,c三数的点的位置如图所示,化简:.
21.(6分)解方程或方程组
(1);(2).
22.(7分)已知:a、b、c满足求:
(1)a、b、c的值;
(2)试问以a、b、c为边能否构成三角形?若能构成三角形,求出三角形的周长;若不能构成三角形,请说明理由.
23.(7分)某居民小区有块形状为长方形ABCD的绿地,长方形绿地的长BC为83米,宽AB为米,现要在长方形绿地中修建一个长方形花坛(即图中阴影部分),长方形花坛的长为米,宽为米
(1)长方形ABCD的周长是多少?(结果化为最简二次根式);
(2)除去修建花坛的地方,其它地方全修建成通道,通道上要铺上造价为6元/m2的地砖,要铺完整个通道,则购买地砖需要花费多少元?(结果化为最简二次根式)
24.(10分)已知.甲、乙两个同学在的条件下分别计算了和的值.甲说的值比大,乙说的值比大.请你判断他们谁的结论是正确的,并说明理由.
25.(12分)观察下列各式:
;;
(1)请你根据上面三个等式提供的信息,猜想:______;
(2)请你按照上面每个等式反映的规律,写出用n(n为正整)表示的等式,并验证;
(3)利用上述规律计算.
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第十六章 二次根式章节复习检测卷(A卷)
时间:90分钟 满分:120分
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
评卷人
得分
一、单选题(共8小题,每题3分,共24分)
1.要使二次根式在实数范围内有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据二次根式有意义的条件求解即可.
【详解】∵二次根式在实数范围内有意义,
∴,
∴.
故选:C.
【点睛】此题考查了二次根式有意义的条件,解题的关键是熟练掌握二次根式有意义的条件:被开方数大于等于零.
2.下列属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据最简二次根式的定义逐项判断即可得.
【详解】解:A、,是最简二次根式,此项符合题意;
B、则此项不是最简二次根式,不符题意;
C、,则此项不是最简二次根式,不符题意;
D、,则此项不是最简