内容正文:
2022一2023学年度上学期高一年级期末考试
物”。人手在长期历史发展中通过劳动愈来愈完善,愈灵巧:在这个基础上人手才能仿佛凭着
魔力似地创作了拉斐尔的绘画,托尔瓦德森的雕刻以及帕格尼尼的音乐。
烟哈
语文试卷
这个实例就足够生动地说明艺术起源于劳动了。
全卷满分150分。考试用时150分钟。
(摘编自朱光潜《艺术是一种生产劳动》)》
驶
注意事项:
材料二:
母
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号等填写在答题卡上。
艺术是什么?
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
原始人类时代,穴居野处,当时人类之生活,实极简单。他们一方面为满足生活的需要而生
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本
产工具;另一方面为满足情绪上的调和,而寻求一种相当的表现,这就是艺术。
试卷上无效。
我们尤其应当注意的,就是音韵实为声音的舞蹈之表现,舞蹈实为动作的音韵之表现。人
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
潜
类在本能上具有表现其悲哀与欢乐的一种表示。这种表示的方法,只有两方面:即呼叫与手势
一、现代文阅读(35分)》
由此产生声音与形式,为一切艺术原始之元素。人类所异于其他动物,就是能使这种声音与形
(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)
式变化无穷,而成艺术上的两种倾向。前者由言语之应用,以音韵为中心而产生音乐与诗歌;所
阅读下面的文字,完成1~5题。
O
谓“言之不足,故长言之;长言之不足,故咏叹之”就是这种意思。后者由文字之应用,以形式为
材料一:
如
中心而产生装饰、建筑、雕刻、绘画诸类。舞蹈是含着音乐的节奏、形式的均齐两方面的一种
艺术是一种生产劳动,是精神方面的生产劳动,其实精神生产与物质生产是一致的,而且是互
相依存的。我们的根据主要是马克思的《经济学哲学手稿》和《资本论》里的论“劳动”等论述。该
表现。
取
论述会造成美学领域的彻底革命,我们只消回顾一下以往统治西方美学的从康德到克罗齐那一系
艺术是情绪冲动之表现,但表现之方法,需要相当的形式,形式之演进关乎经验及自身,增
列的唯心主义大师的论点,把它们和马克思主义的论,点细心比较一下,就会明白这个道理。
长与不增长,可能与不可能诸问题。人类对此两方面比较完备,在表现方法上,形成一种历史的
不
马克思在下文又就人与社会的关系作了补充:自然中所含的人性的本质只有对于社会的人
观念,为群体之演进,个体之经验绝不随个体而消灭的。
才存在:因为在社会里,自然对于人才作为人和人的联系纽带而存在。人道主义与自然主义的
人类对自己的情绪,只有两种对付的方法:前一种在自身或自身之外,寻求相当的形式,表
辩证统一含有两点互相因依的要义:人之中有自然,自然之中也有人。人得到充分发展要靠自
露自己的内在情绪,以求调和而产生艺术。后一种是在自身之内,设立一种假定,以信仰为达到
然得到充分发展,自然得到充分发展也要靠人得到充分发展。自然是人的肉体食粮和精神食粮
满足的目的,强纳流动变化的情绪于固定的假定及信仰之中,以求安慰而产生宗教。宗教之构
的来源,是人的生产劳动的基础和手段。人在劳动中才开始形成社会。生产劳动就是社会性的
成,总含着特别的条件,而出世与超物质的思想,为其根本方法。」
人凭他的本质力量对自然的加工改造。
艺术构成之根本方法,与宗教相反。宗教与艺术同原始于人类情绪上之一种表现。艺术则
中国先秦诸子有一句话:“人尽其能,地尽其利。”“人尽其能”就是彻底的人道主义,“地尽
适应情绪流动的性质,寻求一种相当的形式,在自身(如舞蹈、歌唱诸类)或自身之外(如绘画、
其利”就是彻底的自然主义,不过这句中国老话没有揭示人与自然的统一和互相因依,只表达
雕刻、装饰诸类)使实现理性与情绪之调和。
痛
了对太平盛世的一种朴素的愿望。马克思却不仅揭示了人与自然的统一,而且替共产主义奠定
(摘编自林风眠《艺术是什么》)
了一个稳实的哲学基础,实际上也替美学和艺术奠定了一个马克思主义的哲学基础。就是在讨
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
除
论人与自然的统一时,马克思提出了“美的规律”,我们不妨细心研究一下马克思的原话:
A.马克思主义认为艺术就是社会性的人凭他的本质力量对自然的加工改造。
通过实践来创造一个对象世界,即对有机自然界进行加工改造,就证实了人是一种存
B.“劳动创造了人本身”是指人通过完善、灵巧的双手创作出绘画等艺术精品。
分
在。…动物固然也生产,它替自己营巢造窝,例如蜜蜂、海狸和蚂蚁之类。但是动物只制造它
C.人通过劳动可创造一个超越了物质、肉体、个体的很自由、全面的对象世界。
自己及其后代直接需要的东西,它们只片面地生产,而人却全面地生产;动物只有在肉体直接需