2023年中考化学一轮专题训练—科学探究题

2023届中考化学一轮专题训练—科学探究题 1．（2022春·广东广州·九年级专题练习）气体的制取实验是初中化学学习的重要内容。 （1）下列制取气体的实验，发生装置可选用甲的是____________(填字母)。 A．二氧化锰与浓盐酸加热制取Cl2 B．锌和稀硫酸制取H2 C．块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸制取H2S D．高锰酸钾制取O2 （2）某同学阅读课外资料得知：双氧水分解制取氧气除了用二氧化锰，还可以用氧化铜作催化剂，于是进行了以下实验探究： 【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？ 【设计实验】以收集到30mL氧气为标准，设计了下列两组实验(其他可能影响实验的因素均忽略)。 实验序号 氯酸钾的质量 其他物质及其质量 待测数据 甲 2.45g / 乙 2.45g CuO0.5g ①上述实验应测量的“待测数据”是_________。 【实验结论】 ②实验甲比乙的“待测数据”更________(填“大”或“小”)，说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。实验乙中反应的化学方程式为_______，氯酸钾完全分解后，试管中剩余固体的质量为_______g。 2．（2022·吉林长春·统考一模）某化学活动小组对废旧锌锰干电池中的物质成分进行探究，在老师的帮助下将电池的锌筒与碳棒分离。将电池内物质放入水中，搅拌，过滤得到无色滤液和黑色滤渣。 【查阅资料】①锌锰干电池的负极为锌筒；正极为带有铜帽的碳棒。 ②滤液中可能含有NH4Cl和ZnCl2中的一种或两种。 ③向ZnCl2溶液中逐滴滴入稀氨水，先生成白色沉淀，然后沉淀溶解。 【提出问题】黑色滤渣中可能含有哪些物质？滤液中溶质的主要成分是什么？ 实验步骤 实验现象 实验结论 实验一 取黑色滤渣在氧气流中充分加热，产生无色无味气体，并将气体通入澄清的石灰水。 （1）澄清石灰水变浑浊，可用化学方程式表示为：________ （2）有黑色粉末有剩余 根据现象(1)可知，黑色滤渣中一定含有_________元素 实验二 取实验一中剩余的黑色粉末于试管中，加入5mL5%的________溶液，将带火星的木条放在试管口。 带火星的木条复燃 黑色粉末中可能含有MnO2 实验三 取少量无色滤液加入盛有NaOH固体的试管中，加热：将湿润的红色石蕊试纸放在试管口 红色石蕊试纸变蓝 滤液中溶质的成分为________ 另取适量无色滤液于试管中，逐滴加入稀氨水 先生成白色沉淀，然后沉淀_________ 【交流反思】通过上述探究活动，体现化学学习的特点是_________。 A．关注物质的性质和变化 B．关注物质变化的过程以及对结果的解释和讨论 3．（2022·湖北宜昌·校联考模拟预测）学习化学知识和技能，可以帮助我们鉴别和检验物质，确定物质的组成。 【探究一】鉴别物质。 （1）两种物质的鉴别： 鉴别稀硫酸与稀盐酸，从组成上看，稀硫酸和稀盐酸都属于酸，它们在水溶液中都能解离出相同的________（填离子符号），所以具有相似的化学性质，因此无法利用酸的化学性质进行鉴别。 但是由于溶液中的酸根离子不同，仍然可以鉴别，可以选择的试剂是__________。 （2）三种物质的鉴别： 鉴别稀盐酸、氯化钠溶液和氢氧化钙溶液，可以选择的试剂是_________。 【方法感悟】在鉴别物质时，要先分析物质组成和性质，然后选择恰当的试剂，必须产生不同的实验现象才能达到鉴别物质的目的。 【探究二】确定物质的组成。 有一包白色固体，可能含有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡和硫酸铜中的一种或几种，为了确定白色固体的成分，兴趣小组的同学分别设计了如下实验方案： 【实验一】 （1）根据实验一的现象可以确定，白色固体中一定有_________，一定没有________；产生气体A的化学方程式为___________。 为了进一步确定白色固体的组成，小组同学另取白色固体继续设计了以下实验方案： 【实验二】 （2）根据实验一和实验二步骤一的现象可以确定，白色固体中一定没有____________。 （3）写出步骤一中产生白色沉淀B的化学方程式_____________。 （4）通过上述实验可以确定，无色溶液D中除了酚酞以外，一定含有的溶质是___________。 （5）小组同学认为，根据步骤三不能确定白色固体中是否存在氯化钠，原因是___________（用化学方程式表示）。小组同学反思后认为，要想确定是否有氯化钠，只需要对上述实验进行改进即可，改进的方法是______________。 4．（2022·黑龙江齐齐哈尔·统考二模）化学老师在讲“化学反应中的能量变化”时，进行了如图演示实验。 （1）实验现象：烧杯A和烧杯B中的反应均为__________