04专题四 文言文阅读-【智乐星中考·中考备战】2023年山东菏泽中考语文

精讲本 2023 菏泽 语文 1 专题四　文言文阅读 点击进入Word版 2 2 文言文阅读。 理解实词的含义或用法 【常考题型展示】 对下列句中加点词的解释，不正确的一项是(　　) 命题角度1 【解析】辍：停止。 【方法技巧】 1．记忆解词法。 2．组词解词法。古代汉语大多是单音词，发展到现代汉语基本上都演变成了双音词，有的词语只是在文言词前面或后面加上一个字便是现代汉语的双音词。 3．成语解词法。现代汉语中的很多成语都是从古代汉语中的词直接继承下来或由某个故事概括而成的，成语中个别字词的解法就是古代汉语的解法。 4．对文解词法。 6 5．活用解词法。在古代汉语中，某些词在特定的语言环境中可以灵活运用，临时改变它的基本功能，在句中充当其他类词，词的这种临时灵活运用，就叫作词类活用。 6．语境解词法。解释词语要做到“词不离句，句不离篇”。词的多个义项只有在语境中才能得到过滤，没有语境，有时便无法分析词的含义。推断词语含义，要结合句子本身的语言环境，有时甚至要通观整段文字、整篇文章的大语言环境。 理解虚词的意义及用法 【常考题型展示】 下列句中，加点“于”的含义与例句相同的一项是(　　) 命题角度2 【解析】例句中的“于”是“介词，在”。A.介词，对、对于；B.介词，比；C.介词，向；D.介词，在。 8 【方法技巧】 1．代入筛选法。 2．语境推断法。通过联系上下文可以推断虚词的意思。 3．句位分析法。一些虚词在句中的位置不同，所起的作用也就不同。 4．语法分析法。很多文言虚词在句子结构中有特殊的语法功能，可以通过判断句子的主干成分来推断虚词的意义和用法。 句子翻译 【常考题型展示】 把下面句子翻译成现代汉语。 其性直，恐为名声所累，少与人交，故知其书者少。 ___________________________________________________________ ___________________ 命题角度3 他的品性正直，担心被名声拖累，很少与他人交往，因此知道他的 书法作品的人很少。 10 【方法技巧】 在具体方法上，同学们可采用“留、直、补、删、调、换”的“六字诀”去翻译文言文。 1．留。即原文中的专有名词、国号、年号、人名、地名、官名、职称、器具名称等，可照写不翻译。 2．直。即将文言文中的单音节词直接译成以该词为语素的现代汉语的双音节或多音节词。 3．补。即将文言文中省略的词语、句子成分，在译文中适当地补充出来。 4．删。即删去不译的词。 5．调。即对文言文中不同于现代汉语句式的特殊句式，翻译时要进行必要的调整，使译文完全符合现代汉语的表达习惯。这种方法在古文翻译中用得最多。 6．换。即对古今意义相同，但说法不同的词语，翻译时都要换成现在通俗的词语，使译文通达明快。 12 阅读下面的文字，完成问题。 辨析文言句式 【常考题型展示】 下列句子与“善，陈孺子之为宰！”句式相同的一项是(　　) A．何陋之有？ B．甚矣，汝之不惠！ C．盖简桃核修狭者为之。 D．战于长勺。 【解析】本题考查特殊句式，这些句子都是倒装句。“善，陈孺子之为宰！”为主谓倒装。A.宾语前置；B.主谓倒装；C.定语后置；D.状语后置。 命题角度4 15 【方法技巧】 1．熟练掌握四种常见特殊文言句式的类型以及每种类型的特点和标志性词语。 2．复习文言文时，归纳整理每篇文章中的特殊句式。 3．多做此类题目的练习，总结规律，举一反三。 阅读下面文言文，完成问题。 【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” (节选自《三峡》) 17 【乙】江水又东，迳黄牛山，下有滩，名曰黄牛滩。南岸重岭叠起，最外高崖间有石，色如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就①分明。既人迹所绝，莫得究焉。此岩既高，加以江湍纡回，虽途迳信宿②，犹望见此物。故行者谣曰：“朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故。”言水路纡深，回望如一矣。 (节选自《水经注》) 【注】①成