内容正文:
精讲本
2023 菏泽 数学
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第八章 统计与概率
1.普查:为某一特定目的而对________考察对象进行的________调查.
2.抽样调查:从总体中抽取____________进行调查.
知识点1
普查与抽样调查
所有
全面
部分个体
第一节 统计
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3.总体、个体、样本、样本容量
(1)总体:所要考察对象的________称为总体.
(2)个体:组成总体的每一个考察对象称为个体.
(3)样本:从总体中抽取的______________叫做总体的一个样本.
(4)样本容量:样本个体的________称为样本容量.
全体
一部分个体
数量
3
1.频数:在一组数据中,一个数据出现的______称为该数据的频数.
知识点2
频数与常见的统计图
次数
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2.常见的统计图
统计图名称 特点
条形统计图 能清楚地表示出每个项目的具体数目
扇形统计图 能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比
折线统计图 能清楚地反映事物的变化情况
频数分布直方图 能够显示数据的分布情况
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1.平均数
(1)算术平均数:一般地,对于n个数x1,x2,…,xn,我们把
_________________叫做这n个数的算术平均数,简称平均数,记为 .
(2)加权平均数:一般地,在n个数据中,如果数据x1,x2,…,xk
的频数分别是f1,f2,…,fk,且f1+f2+…+fk=n,那么 =
__________________叫做这n个数的加权平均数.
知识点3
平均数、中位数、众数
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2.中位数:一般地,n个数据按大小顺序排列,处于__________位置的一
个数据(或最中间两个数据的__________)叫做这组数据的中位数.
3.众数:一组数据中出现次数________的那个数据叫做这组数据的众数.
最中间
平均数
最多
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1.极差:一组数据中最大数据与最小数据的差.极差是刻画数据离散
程度的一个统计量.
2.方差:在一组数据中,各个数据与平均数差的平方的平均数,
即s2=______________________________________.
3.标准差:方差的算术平方根.
4.极差、方差和标准差都反映了一组数据的离散程度.一般地,
一组数据的极差、方差或标准差越小,这组数据就越稳定.
极差、方差和标准差
知识点4
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调查方式 (10年0考)
命题点1
以下调查中,最适合采用全面调查的是( )
A.检测长征运载火箭的零部件质量情况
B.了解全国中小学生课外阅读情况
C.调查某批次汽车的抗撞击能力
D.检测某城市的空气质量
A
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数据的分析 (10年10考)
命题点2
考法❶ 平均数、中位数、众数、方差的确定
(2019·菏泽)一组数据4,5,6,x的众数与中位数相等,则这组数据的方差是________.
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(2022·菏泽)射击比赛中,某队员的10次射击成绩如图所示,
则下列结论错误的是( )
A.平均数是9环
B.中位数是9环
C.众数是9环
D.方差是0.8
D
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(2021·菏泽)在2021年初中毕业生体育测试中,某校随机抽取了10名男生的引体向上成绩,将这组数据整理后制成如下统计表:
成绩(次) 12 11 10 9
人数(名) 1 3 4 2
关于这组数据的结论不正确的是( )
A.中位数是10.5 B.平均数是10.3
C.众数是10 D.方差是0.81
A
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考法❷ 加权平均数
(2020·德州)为提升学生的自理和自立能力,李老师调查了全班学生在一周内的做饭次数情况,调查结果如下表:
一周做饭次数 4 5 6 7 8
人数 7 6 12 10 5
那么一周内该班学生的平均做饭次数为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
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考法❸ 平均数、众数、方差、中位数的应用
(2015·菏泽)下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数x与方差s2:
甲 乙 丙 丁
平均数 (cm) 561 560 561 560
方差s2 3.5 3.5 15.5 16.5
根据表中的数据,要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加
比赛,应该选择( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
A
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统计图表的分析 (10年8考)
命题点3
(2020·菏泽)某中学全校学生参加了“交通法规”知识竞赛,为
了解全校学生竞赛成绩的情况,随机抽取了一部分学生的成绩,分成四
组:A:60≤x<70;B:70≤x<80;C:80≤x<90;D:90≤x≤100,并