专题06 绿色植物与生物圈的水循环（课件精讲）-2023年中考生物一轮复习讲练测

中考生物一轮复习 专题六 绿色植物与生物圈的水循环 考纲 考情 思维 导图 考点 梳理 题型 剖析 内 容 导 航 目录 01 植物对水分的吸收、运输和散失 02 叶片的结构和功能 03 气孔的组成和功能 04 蒸腾作用 考纲考情 1.最新考纲 （1）描述绿色植物的蒸腾作用。 （2）说出绿色植物在生物圈水循环中的作用。 2.最近考情 2022·山东烟台、2022·湖南邵阳、2022·内蒙古通辽、2021·广东惠州、2022·山东淄博、2022·湖北恩施、2022·四川绵阳 思维导图 （一）水分的吸收 1、根吸收水分的主要部位在根尖的 。成熟区有大量的 ，增大了根部吸水的表面积，提高了吸水能力。 2、根毛细胞的细胞壁薄，细胞质少，液泡大，有利于吸水。 （二）水和无机盐的运输 1、根吸收的水分，通过根、茎、叶中的 运输到叶肉。筛管把叶片光合作用产生的 从上往下输送到植物体的各个部分。 （三）水分的利用 1、根从土壤中吸收的水分，少部分参与 等过程，绝大部分（99%）通过蒸腾作用散失到环境中。 成熟区 根毛 导管 有机物 光合作用 考点01 植物对水分的吸收、运输和散失 （四）水分依次经过的主要结构是： 根尖成熟区→根中的导管→茎中的导管→叶脉中的导管→ 。 叶片气孔 考点01 植物对水分的吸收、运输和散失 1、验证： 1、将一段带叶的茎,插到滴有红墨水的水里,并在阳光下照射3~4个小时,会发现　　　变红了,把茎横向、纵向切断,你会发现茎中运输水分和无机盐的结构是　 。  2、导管与筛管的比较 名称 存在部位 运输物质 运输方向 图示 导管 木质部 水和无机盐 从下往上 筛管 韧皮部 有机物 从上往下 叶脉 导管 考点01 植物对水分的吸收、运输和散失 思维警示 1、构成导管的细胞没有细胞质和细胞核，上下细胞间的 已经消失，形成了一根中空的管道。 2、割树皮采集橡胶： 。 3、环剥树皮树死亡：切断了所有 ，有机物运不到根。 4、轻敲树皮则果实更大：筛管向下运输受阻，有机物更多地留在 中。 5、红墨水插枝条：染红的是 。 6、移栽植物时根部总是带一个土团是为了 ，便于成活。 7、移栽植物时选择阴天、傍晚或者剪去一部分枝叶,都是为了降低 ，减少水分散失。 细胞壁 割断筛管 筛管 果实 木质部 保护幼根和根毛 蒸腾作用 考点01 植物对水分的吸收、运输和散失 题型剖析 1、（2022内蒙古）植物体吸收水分的主要部位、运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是（　　） A．气孔、导管、根毛 B．根毛、筛管、气孔 C．筛管、根毛、气孔 D．根毛、导管、气孔 2、（2022四川）插花前常会剪去大量枝叶，以适当延长存活时间。下列生产活动与该原理不相符的是（　　） A．对移栽后的植物进行遮阳 B．对栽培的植物适时地松土 C．选择阴雨天气或者日落后的傍晚进行移栽 D．移栽前剪掉部分枝叶，避免水分散失过多 D B 题型剖析 3、（2022江苏）如图所示是用显微镜观察根尖横切结构时看到的图像，该部位应该位于（　　） A．根冠 B．伸长区 C．分生区 D．成熟区 D （一）实验梳理：观察叶片的结构 1.实验步骤 (1)徒手切片:右手捏紧并排的两片刀片,沿着 叶片横向 ,要多切几次,把切下的薄片 放入水中。 (2)制作临时切片:用毛笔蘸出 的一片,制成 。 (3)观察叶片的结构。 (4)观察叶片的下表皮:①用镊子撕下一小块叶片的 ,制成临时装片;②用显微镜观察 、 和 。 迅速切割 最薄 临时切片 下表皮 表皮细胞 保卫细胞 气孔 考点02 叶片的结构和功能 （二）叶片的结构 叶片由 、 、 三部分构成。 ①叶脉：内有 ，负责运送营养， 属于输导组织。 ②上、下表皮：无 ，起保护作用。 ③叶肉：含叶绿体，属于 。 靠近上表皮的是 ，含叶绿体多； 靠近下表皮的是 ，含叶绿体少。 ⑤气孔：是由一对半月形的 围成 的空腔，气孔的关闭由保卫细胞控制。 表皮 叶肉 叶脉 导管和筛管 营养组织 栅栏组织 海绵组织 保卫细胞 叶绿体 考点02 叶片的结构和功能 思维警示 1、陆生植物气孔数：下表皮＞上表皮；水生植物相反，例如：睡莲。 2、验证：将一片刚摘下的叶片