专题01 实词（一）（基础知识）-2023年高考语文文言文阅读专项全程复习集锦

高考120个常见实词学习运用百宝箱1 实词知识积累 1.爱 【词义分析】 《说文解字》解释为“行走的样子”，可意为“疼惜呵护对方，为之奔波辛劳”之义。其本义是“喜爱”“爱好”，意为对人或事有深挚的感情，后来又引申出“爱情”“爱惜”“贪”等意思。 【链接课本】 ①给人好处、恩惠 此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人(《过秦论》) 吴广素爱人，士卒多为其用者（《史记陈涉世家》） ②喜欢，爱好 秦爱纷奢，人亦念其家(《过秦论》) ③爱惜，顾惜 向使三国各爱其地（《六国论》） ④舍不得，吝惜 爱剑伪心，廉者不为也(《<新序>二则》) 国事至此，予不得爱身（《〈指南录〉后序》） 不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士(《过秦论》) ⑤关心，爱护 爱其子，择师而教之(《师说》) 蟹白栗黄，备极护爱(《促织》) 【相关成语】 爱不释手: 爱:喜爱。喜爱得舍不得放手。 节用爱民: 爱:爱护。节省开支,爱护百姓。 爱惜羽毛: 爱:爱惜,珍惜。羽毛:比喻人的声望。比喻为珍惜自己的名声,行事十分谨慎。 爱才若渴: 爱:爱慕。爱慕贤才,急欲求得,就像口渴急于喝水一样。 爱财如命: 爱:吝惜;舍不得。吝惜钱财如同吝惜自己的生命一样。形容对钱财的贪婪、吝啬达到了无以复加的程度。 【速记故事】 楚人爱（宠爱）其子，虽爱（吝惜）钱财，于其子之求而无不应。 其子成人，有陶氏之风独爱（喜爱）菊，众人爱（爱慕）其高洁，称 之。约其茶亭见之，爱（隐藏）而不见。 【高考速递】 梁怀王，文帝之少子，爱，而好书　爱：宠爱、喜爱 孝子既无兄弟，极须自爱 爱：爱护 而母存或忽而不敬，或悖而不爱者，独何心欤 爱：爱护 诚于爱民，果于行善 爱：爱护 【真题演练】 1．（2021春·福建宁德·高一校联考期中）下列加点词的解释全都正确的一项是（   ） A．百姓皆以王为爱也                  爱：吝惜 是以君子远庖厨也             远：远离 明足以察秋毫之末             明：明白 B．沛公欲王关中                         王：称王 故遣将守关者                 故：特意 靡计不施，迄无济             济：渡河 C．族疱月更刀                 族：一般 越国以鄙远                   鄙：把……当作边邑 微夫人之力不及此             微：如果没有 D．盖亦反其本矣               盖：同“盍”，何不 两军相去四十里               去：距离 闻妻言，如被冰雪             被：通“披”，穿在身上 【答案】C 【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.明：名词，眼力。句意：眼力足以看清鸟兽秋天新生细毛的末梢。 B.济：成功。句意：没有计谋是不用的，最终却没有成功。 D.被：覆盖。句意：听了妻子的话，全身好像盖上冰雪一样。 故选C。 2．（2022秋·广东佛山·高三石门中学校考竞赛）对下列加点词的解释，不正确的一项是（   ） A．斩木为兵，揭竿为旗    揭：举 B．不爱珍器重宝肥饶之地    爱：爱护 C．信臣精卒陈利兵而谁何    信：可靠的 D．序八州而朝同列    序：排列（或招致） 【答案】B 【详解】本题考查学生理解文言实词的能力。 B.“爱”应解释为“吝惜”。句意：不吝惜珍奇贵重的器物和肥沃富饶的土地。 故选B。 2. 安 【词义分析】 本义是平静，即《说文解字》所谓的“静也”，由此引申出静止、舒适、稳妥、没有危险、使……稳定、使……有合适的位置、乐意等含义。 【链接课本】 ①安稳，安全 思国之安者，必积其德义(《谏太宗十思疏》) ②安定，安逸，安适 今日割五城，明日割十城，然后得一夕寝（《六国论》） 倚南窗以寄傲，审容膝之易安(《归去来兮辞》) 又何以蕃吾生而安吾性耶？(《种树郭橐驼传》) 不念居安思危(《谏太宗十思书》) ③怎么，哪里 沛公安在（《鸿门宴》） 独大王之雄风耳，庶人安得共之！(《黄州快哉亭记》) 固一世之雄也，而今安在哉？(《前赤壁赋》)安得使予多暇日，又多闲田（《病梅馆记》） 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜（《梦游天姥吟留别》） 【相关成语】 安分守己: 安:安守。安守本分,规矩老实。 安土重迁: 安:安心,习惯,安于。在一个地方住习惯了,不愿轻易搬迁。形容留恋故乡。 安居乐业: 安:安于。比喻安定地生活,愉快地工作。形容管理者把社会治理得很好。 安贫乐道: 安贫:安于贫困;道:原指儒家所信奉的道德,后引申为人生的理想、信念、准则。处境虽很贫困,仍乐于坚守信仰。形容人为了自己信仰或理想的实现,宁愿