12第九单元 第2课时 溶解度与溶解度曲线-【智乐星中考·中考备战】2023年山东菏泽中考化学

精讲本 2023 菏泽 化学 1 1 定义：在一定_______下，一定量的_______里加入某种物质，当溶质还能继续溶解，所得的溶液叫作这种溶质的不饱和溶液；溶质不能继续溶解时，所得的溶液叫作这种溶质的饱和溶液。 知识点1 第2课时　溶解度与溶解度曲线 饱和溶液与不饱和溶液 温度 溶剂 2 2 判断方法 3 溶液的状态与溶液浓度的关系 (1)溶液的饱和、不饱和与溶液的浓度无关。 (2)在一定温度下，同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液的浓度高。 4 3 相互转化 (1)大多数固体(溶解度随温度升高而增大的物质)： (2)少数固体[溶解度随温度升高而减小的物质，如Ca(OH)2]： 溶质 降低 升高 升高 降低 5 4 结晶 (1)概念：通过降温或蒸发溶剂等方法，溶质以晶体的形式从溶液中析出， 这一过程叫作结晶。 (2)结晶的方法 ①冷却热饱和溶液(_______结晶)：适用于溶解度受温度变化影响较大的 物质，如KNO3。 ②蒸发溶剂(蒸发结晶)：适用于溶解度受温度变化影响不大的物质，如 _______。 降温 NaCl 6 【典例1】下列有关溶液的说法正确的是(　 ) A.不饱和溶液转化为饱和溶液溶质的质量分数一定变大 B.同种溶质的饱和溶液一定比其不饱和溶液溶质的质量分数大 C.饱和溶液转化为不饱和溶液，溶液的质量一定增大 D.饱和溶液恒温蒸发部分溶剂后溶质的质量分数一定不变 D 7 【典例2】(2022·济宁)利用20 ℃时KNO3溶液(有少量未溶解的KNO3晶体)见图Ⅰ，进行下面实验：①加入NH4NO3固体后，实验结果见图Ⅱ；②加入NaOH固体后，实验结果见图Ⅲ。分析实验过程判断，以下说法错误的是(　 　) 8 A.硝酸铵溶于水时，吸收热量 B.随温度升高，硝酸钾的溶解度增大 C.图Ⅰ、图Ⅱ中，硝酸钾溶液都是饱和溶液 D.图Ⅲ中，硝酸钾溶液一定是不饱和溶液 9 1 固体溶解度 (1)概念：在___________下，某固态物质在______g溶剂里达到_______状态时所溶解的质量。 (2)影响因素(四要素) “一定温度”——条件 “100 g溶剂”——标准 “饱和状态”——状态 “溶解的质量(溶质)”——单位：g 溶解度与溶解度曲线 知识点2 一定温度 100 饱和 10 (3)影响固体物质溶解度大小的因素 ①内因：_______和_______本身的性质。 ②外因：温度。 a.大多数物质的溶解度随温度的升高而增大，如______； b.少数物质的溶解度随温度的升高变化不大，如_______； c.极少数物质的溶解度随温度的升高而减小，如_________。 溶质 溶剂 KNO3 NaCl Ca(OH)2 11 (4)溶解性与溶解度的关系 20 ℃时的 溶解度/g >10 1～ 10 0.01 ～1 <0.01 溶解性 易溶 可溶 微溶 难溶 12 2 气体溶解度 (1)定义：在压强为101 kPa和一定温度时，气体溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。 (2)影响因素 内因：气体和溶剂的性质 3 溶解度曲线 (1)定义：物质的溶解度随温度变化的曲线。 13 (2)意义 (3)溶解度曲线的应用(详见重难考点突破栏目) b g 相等 c g 增大 减小 不饱 饱和 和 14 构建知识网络模型是学习化学的重要方法，如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，根据曲线回答下列问题。 溶解度曲线的应用 15 (1)图中p点的含义是__________________________________。 (2)t1 ℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是_________。 (3)甲中含有少量乙，可用_________(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)方 法提纯甲。 (4)将t3 ℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t2 ℃时，溶 质质量分数由大到小的顺序为_________。 (5)t3 ℃时，甲、乙、丙的饱和溶液各100 g，分别恒温蒸发掉10 g水，析 出固体质量的大小顺序为__________。 t2 ℃时,甲、丙两种物质的溶解度相等 丙>乙>甲 降温结晶 乙>甲>丙 甲>乙＞丙 16 (6)下列说法错误的是__。 A.t2 ℃时，甲、丙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相同 B.将a点甲的饱和溶液从t1 ℃升温到t2 ℃时变为不饱和溶液 C.t2 ℃时，将40 g甲物质加入50 g水中，充分溶解形成的溶液一定是饱和溶液 D.t3 ℃时，将50 g甲物质加入50 g水中充分搅拌，可得到100 g甲溶液 D 17 【解题关键】 ①看点：线上点表示的意义。 ②看线：曲线趋势表示溶解度随温度变化的趋势。 ③看变化：温度改变，溶解度一定变，溶质质