内容正文:
培优提分训练
四
干克、克、吨
典例讲解1
1头大象的体重相当于5头狮子的体重,1头狮子的体重相当于2匹马的
体重。如果1匹马的体重是300千克,那么1头大象的体重是多少吨?
【思路分析】已知1匹马的体重,要求1头大象的体重,必须知道大象的体
重与马的体重之间的关系。如下所示:
1头狮子的体重=2匹马的体重
1头大象的体重=5头狮子的体重
5头狮子的体重=10匹马的体重
+1头大象的体重=10匹马的体重】
1头大象的体重=
1匹马的体重=300千克·
10匹马的体重=10个300千克
10个300千克
【规范解答】
1头大象的体重=5头狮子的体重=10匹马的体重
300×10=3000(千克)3000千克=3吨
答:1头大象的体重是3吨。
举一反三1
1.如下图,1只小狗与3只小兔子一样重,1只小兔子和3只小鸡一样重。
1只小狗和几只小鸡一样重?
h场
88感
2.已知:1只兔子的质量十1只猴子的质量一8只鸡的质量,3只兔子的质量
一9只鸡的质量,则1只猴子的质量等于几只鸡的质量?
P>15
I训练达人1小学数学三年级下册
典例讲解2
一头鲸重55吨,它的头与身的质量和比尾重45吨,它的尾重多少吨?头
与身共重多少吨?
【思路分析】此题可以用画图法解答。根据题意画线段图如下:
头与身的质量和:□|-—_______
尾的质量:_
比尾重45吨
重55吨
方法一:由图可知,头与身的质量和―45吨=尾的质量,也就是尾的质量的
2倍是55-45=10(吨),由此可以先求出尾的质量,然后求出头与身的质
量和。
方法二:由图可知,如果把尾的质量+45吨=头与身的质量和,也就是头与
身的质量和的2倍是尾的质量+45吨+头与身的质量和,即55+45=100
(吨),由此可以求出头与身的质量和,进而求出尾的质量。
【规范解答】方法一:尾的质量55-45=10(吨)10÷2=5(吨)
头与身的质量和5+45=50(吨)或55-5=50(吨)
方法二:头与身的质量和55+45=100(吨),100吨的一半是50吨。
尾的质量50-45=5(吨)或55-50=5(吨)
答:它的尾重5吨,头与身共重50吨。
举一反三2
1.建筑工地的仓库里有一些水泥,第一天用去一半,第二天用去剩余水泥的
一半,最后还剩下4吨。仓库里原来有多少吨水泥?
2.某食堂的库房中有66千克大米和98千克面粉,当面粉和大米吃掉同样多的
袋数时,剩下的面粉的袋数是大米的5倍。面粉和大米各吃掉了多少千克?l小学数学三年级下册
A+B=20
举一反三8
A与B的积
A
B
1.【思路分析】用水14吨,超出的4吨,按每
1
19
19
吨5元计算。分段计算,前10吨的水费:
2
18
36
3
17
51
10×3=30(元),超出的4吨的水费:5×
16
64
4=20(元)。
5
15
75
【规范解答】3×10+5×(14-10)=50(元)
6
14
84
答:应付水费50元。
7
13
91
2.5+(5-3)×2=9(元)
8
12
96
9
11
99
答:应付9元。
10
10
100
千克、克、吨
观察表格发现:乘积最大的是10×10=
100,最小的是1×19=19。从中不难得
举一反三1
出:两个自然数的和一定,当两个自然数
1.【思路分析】此题可以运用等量代换法解
的差越小时,乘积越大;反之,差越大时,
答。1只小狗的质量=3只小兔子的质
乘积越小。
量,1只小免子的质量=3只小鸡的质量;
【规范解答】20=1+19=10+10,10×10
所以3只小兔子的质量=9只小鸡的质
=100,1×19=19,要使这两个自然数的
量,即1只小狗的质量等于9只小鸡的
乘积最大,它们分别是10和10;要使它们
质量。
的乘积最小,它们分别是1和19。
【规范解答】1只小狗和9只小鸡一样重
2.【思路分析】要使这两个两位数的乘积最
2.【思路分析】此题可以运用等量代换法解
大,比较大的两个数字分别在十位,即这
答。由3只兔子的质量=9只鸡的质量可
两个两位数分别是6口,5口,又要使这两
以得出,1只兔子的质量=3只鸡的质量,
个两位数的差尽可能小,所以组成的两个
代入关系式1只兔子的质量十1只猴子的
两位数分别是63和54。反之,要使这两
质量=8只鸡的质量,得出1只猴子的质
个两位数乘积最小,比较小的两个数字分
量=5只鸡的质量。
别在十位,即这两个两位数分别是3口,4
【规范解答】1只猴子的质量=5只鸡的
口,又要使这两个两位数的差尽可能大,
质量
所以组成的两个两位数分别是35和46。
举一反三2
【规范解答】乘积最大:63×54=3402
1.【思路分析】解决此类问题可以运用画线
乘积最小:35×46=1610
段图法和倒推法。
?吨
举一反三7
1.(1)122