五 面积-2022-2023学年三年级下册数学【训练达人】北师大版（福建）

五面积 第①)课时什么是面积 勺练基础 知识巩固 ①先用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示出它们的面积。 为 2比较右边三个图形的面积，面积最大的图 形是( ),面积最小的图形是( 周长最短的图形是( )。 3(1)用8个同样的正方形分别拼成一个长方形口和一个正方形 比较这两个图形的周长和面积，结果是( )。 A.正方形的周长和面积小 B.长方形的面积大，两个图形的周长相同 C.两个图形的面积同样大，周长不等长 (2)右图中，白色区域和红色区域的面积相比( ) A.白色区域面积大 B.红色区域面积大 C.同样大 4数一数，画一画。 (1)数一数，每个阴影图形的面积。图A( )个格，图B( )个格。 (2)请设计一个与图B面积相等但形状不同的图案，画在格子图中。 图A 图B 练拓展 思维培养 ⑤下面是四块同样大小的正方形土地，每一块土地的阴影部分都种上玉米。 第( )块和第( )块土地所种的玉米面积相等。 ③ 42 第五单元 第②课时面积单位 勺练基础 知识巩固 ①边长是( )的正方形，面积是1平方厘米；边长是( )的正方形，面积 是1平方分米；边长是1米的正方形，面积是( )。 ⊙我发现：常用的面积单位有( )、( )、( );其 中1平方厘米<1平方分米<1平方米。 2选一选。 (1)下面关于右图中甲、乙两部分的说法正确的是( )。 乙 A.周长和面积都相等 B.周长和面积都不相等 C.乙的面积大于甲的面积 D.乙的周长大于甲的周长 (2)下面选项中( )的面积最接近1平方厘米。 A.手掌面 B.手指甲盖 C.电脑屏幕 D.数学书封面 3结合生活实际，在( )里填上合适的单位。 白天，我们坐在高约4( )的椅子上认真听讲，并不时举起面积约 1( )的小手，积极要求发言，得到老师的表扬时，还不时露出可爱甜美 的笑容和几颗面积约为1( )的门牙。到了晚上，睡在面积约为 3( )的床上，做着各种奇奇怪怪的梦。 4格子图中每个小方格的面积都为1平方厘米，请用12个小方格拼出3种不 同的图案，先在格子图中画一画，再在表格中填一填。 图案 1 2 3 周长/厘米 面积/平方厘米 ⊙我发现：面积相同的图形，周长( )相等。（填“一定”或“不一定”） ○练拓展 思维培养 5下面这个图形是由1平方厘米的正方形拼成的。你知道它的面积是多少 吗？用你喜欢的方法表达出来吧！ ■ 口1平方厘米 视频讲解 >43 叫lllll小学数学三年级下册 第(3)课时，长方形的面积(1) 练基础知识巩固 1下面每个小正方形的边长都是1厘米。 （1） ①② ⊙我发现：长方形的面积=()×()。 （2)右图，边长()厘米，面积()平方厘米。 ⊙我发现：正方形的面积=()×()。 2填一填。 （1)篮球场的长是28米，宽是15米，它的面积是()平方米。 （2)一块正方形餐巾纸的边长是20厘米，面积是()平方厘米。 （3)在一个长5分米，宽3分米的纸上，剪出一个最大的正方形，这个正方形 的边长是()分米，面积是()平方分米。 (4)一个长方形的面积是40平方分米，长是8分米，宽是()分米。 （5)把两个边长为4分米的正方形拼成一个长方形这个长方形的周长是 （)分米，面积是()平方分米。 （6)用1平方厘米的小正方形测量右图长方形的面积，一行摆空白 了4个，摆了3行；空白部分的面积是()平方厘米。 3选一选。 （)一个正方形喷水池的周长是16米，它的面积是()平方米。 A.256B.64C.16D.8 （2)用两根12厘米的铁丝分别围成了一个正方形和一个长方形，它们的面 积相比，()。 A.正方形面积大B.长方形面积大C.面积相等D.无法确定 （3)右图A分成完全相同的6份后拼成图B，下面说法正确的是()。 A.图A的周长<图B的周长，图A的面积=图B的 面积。A B B.图A的周长≥图B的周长，图A的面积=图B的面积。 C.图A的周长=图B的周长，图A的面积≥图B的面积。 44） 第五单元ⅢⅢⅢ 4计算下面图形的面积。 （1），（2）·15厘米 10米 5张叔叔承包了一块地种植西红柿(如下图)。张叔叔共用了34米的篱笆把 地围上。你能算出这块西红柿地的面积吗? 6在一张边长为9厘米的正方形彩纸中，剪去一个长为3厘米，宽为2厘米的 长方形。有下面三种剪法。剩下部分的面积和周长分别是多少? 「____ 图1图2图3 7如图是一个长60米，宽20米的游泳池，它的四周铺了2米的地砖。 （1)游泳池的占地面积和铺地砖的面积分别是多少? 2mⅳ60m （2)如果每块地砖面积为2平方米，需要这样的地砖多少块? 练拓展思维培养 8把两个长都是8分米，宽都是3分米的长方形，像下图一样叠放在一起。组 成的新图形的面积是多少平方分米?合多少平方厘米? 45 叫lllll小学数学三年级下册