2 百分数(二)(培优提分训练)-2022-2023学年六年级下册数学【训练达人】人教版(福建)

2023-02-01
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训练达人!小学数学六年级下册 百分数(二) 典例讲解1 原来将一批水果按100%的利润定价出售,由于价格过高,无人购买,不得不按38%的 利润重新定价,这样出售了其中的40%,此时因害怕剩余水果会变质,不得不再次降价, 售出了全部水果。结果实际获得的总利润是原来利润的30.2%,那么第二次降价后的 价格是原来定价的百分之几? 【思路分析】 利润与定价 第一次降价获得的利润 38%×40% 第二次降价获得的利润 x%×(1-40%) 两次降价获得的利润 30.2%×100%=第一次降价获得 的利润+第二次降价获得的利润 【规范解答】 解:设第二次降价是按x%的利润定价的。 38%×40%+(1-40%)x%=30.2%×100% 0.38×0.4+(1一40%)x%=0.302 0.152+0.6x%=0.302 0.6x%=0.15 x=25 此时的定价:1+25%=125% 125%÷(1+100%)×100%=62.5% 答:第二次降价后的价格是原来定价的62.5%。 2D>D 培优提分训练l 举一反三1 1.佳佳服装专营店购进100套运动服,每套进价200元,按期望获利50%定价出售,当卖 掉60%的运动服后,为提前回收资金,打折出售剩下的运动服,这样售完100套运动服 后,比期望利润降低了18%。请你算一算,剩下的运动服是打几折出售的? 2.菜农运进城1000斤白菜,为了尽快售完,采取如下销售方案:将价格提高到原来的2倍 再做两次降价处理,第一次降价40%销售600斤,第二次又降价40%全部售空。第二 次降价后的价格占原价的百分之几? 典例讲解2 刘大爷有5000元钱,计划存入银行三年。当时一年期定期储蓄年利率是1.75%,三年期 定期储蓄年利率是2.75%。刘大爷可以采取一年一年循环存款(每次到期本金和利息一 起取出并全部存入下一年),连续存三年;也可以一次性存定期三年。如果这三年内一年 期定期储蓄的年利率保持不变,那么刘大爷采用哪种存法三年后得到的利息多,多多少? 【思路分析】①采取一年一年循环存款:根据“利息=本金×利率×存期”,求出第一年的 利息加本金数,再将第一年的本金和利息一并作本金存入第二年,同样算出第二年的本 金加利息,再将第二年的本金和利息一并作本金存入第三年,求出第三年的利息,再把 三年的利息相加就是此种存法三年的总利息。②一次性存定期三年,即可直接算出利 息。③再把两种利息作比较,然后相减,即可解答。 3 l训练达人丨小学数学六年级下册 【规范解答】采取一年一年循环存款: 5000×1.75%×1=87.5(元) (5000+87.5)×1.75%×1 =5087.5×1.75%×1 ≈89.03(元) (5000+87.5+89.03)×1.75%×1 =5176.53×1.75%×1 ≈90.59(元) 87.5+89.03+90.59=267.12(元) 一次性存定期三年:5000×2.75%×3=412.5(元) 412.5>267.12 412.5-267.12=145.38(元) 答:采用一次性存定期三年利息多,多145.38元。 举一反三2 1.李叔叔想给女儿存5万元钱,准备存6年,经银行业务员介绍有以下两种存款方式:第 一种是先存5年国债,年利率是5.32%,到期本息合一起再存一年定期,年利率是 2.25%;第二种是先存3年国债,年利率是4.92%,到期后本息合一起再存三年定期,年 利率是3.25%。李叔叔选哪种存款方式得到的利息最多? 2.小华有600元压岁钱,打算存入银行两年,可以有两种存款方式,第一种是存两年,年利 率是2.10%,第二种是先存一年,年利率是1.50%,等一年到期后把本金和利息一起再 存一年。请问选择哪种存款方式得到的利息较多? 4>>b小学数学六年级1下册 答案详析 那么剩下的运动服的单价为55十200=255(元), 负数 255÷300=0.85,故剩下的运动服出售时按定价 举一反三 打了八五折 1.【思路分析】根据题意,应用逆向思维,即从十4 【规范解答】定价:200十200×50%=300(元) 开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动 期望利润:200×50%=100(元) 6个单位长度,即可找到起点表示的数,进而解 期望总利润:100×100=10000(元) 决问题。 而实际利润:10000×(1一18%)=8200(元) 【规范解答】 剩下的1一60%=40%的运动服每一套的售价: 向左移动6个单位长度 (8200-10000×60%)÷(100×40%)+200 6方 -4-3-2-10123456 =255(元) 向右移动3个单位长度 255÷300=0.85 答:起点表示的数是1。 答:剩下的运动服是打八五折出售的。 2.【思路分析】

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