内容正文:
训练达人!小学数学六年级下册
百分数(二)
典例讲解1
原来将一批水果按100%的利润定价出售,由于价格过高,无人购买,不得不按38%的
利润重新定价,这样出售了其中的40%,此时因害怕剩余水果会变质,不得不再次降价,
售出了全部水果。结果实际获得的总利润是原来利润的30.2%,那么第二次降价后的
价格是原来定价的百分之几?
【思路分析】
利润与定价
第一次降价获得的利润
38%×40%
第二次降价获得的利润
x%×(1-40%)
两次降价获得的利润
30.2%×100%=第一次降价获得
的利润+第二次降价获得的利润
【规范解答】
解:设第二次降价是按x%的利润定价的。
38%×40%+(1-40%)x%=30.2%×100%
0.38×0.4+(1一40%)x%=0.302
0.152+0.6x%=0.302
0.6x%=0.15
x=25
此时的定价:1+25%=125%
125%÷(1+100%)×100%=62.5%
答:第二次降价后的价格是原来定价的62.5%。
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培优提分训练l
举一反三1
1.佳佳服装专营店购进100套运动服,每套进价200元,按期望获利50%定价出售,当卖
掉60%的运动服后,为提前回收资金,打折出售剩下的运动服,这样售完100套运动服
后,比期望利润降低了18%。请你算一算,剩下的运动服是打几折出售的?
2.菜农运进城1000斤白菜,为了尽快售完,采取如下销售方案:将价格提高到原来的2倍
再做两次降价处理,第一次降价40%销售600斤,第二次又降价40%全部售空。第二
次降价后的价格占原价的百分之几?
典例讲解2
刘大爷有5000元钱,计划存入银行三年。当时一年期定期储蓄年利率是1.75%,三年期
定期储蓄年利率是2.75%。刘大爷可以采取一年一年循环存款(每次到期本金和利息一
起取出并全部存入下一年),连续存三年;也可以一次性存定期三年。如果这三年内一年
期定期储蓄的年利率保持不变,那么刘大爷采用哪种存法三年后得到的利息多,多多少?
【思路分析】①采取一年一年循环存款:根据“利息=本金×利率×存期”,求出第一年的
利息加本金数,再将第一年的本金和利息一并作本金存入第二年,同样算出第二年的本
金加利息,再将第二年的本金和利息一并作本金存入第三年,求出第三年的利息,再把
三年的利息相加就是此种存法三年的总利息。②一次性存定期三年,即可直接算出利
息。③再把两种利息作比较,然后相减,即可解答。
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l训练达人丨小学数学六年级下册
【规范解答】采取一年一年循环存款:
5000×1.75%×1=87.5(元)
(5000+87.5)×1.75%×1
=5087.5×1.75%×1
≈89.03(元)
(5000+87.5+89.03)×1.75%×1
=5176.53×1.75%×1
≈90.59(元)
87.5+89.03+90.59=267.12(元)
一次性存定期三年:5000×2.75%×3=412.5(元)
412.5>267.12
412.5-267.12=145.38(元)
答:采用一次性存定期三年利息多,多145.38元。
举一反三2
1.李叔叔想给女儿存5万元钱,准备存6年,经银行业务员介绍有以下两种存款方式:第
一种是先存5年国债,年利率是5.32%,到期本息合一起再存一年定期,年利率是
2.25%;第二种是先存3年国债,年利率是4.92%,到期后本息合一起再存三年定期,年
利率是3.25%。李叔叔选哪种存款方式得到的利息最多?
2.小华有600元压岁钱,打算存入银行两年,可以有两种存款方式,第一种是存两年,年利
率是2.10%,第二种是先存一年,年利率是1.50%,等一年到期后把本金和利息一起再
存一年。请问选择哪种存款方式得到的利息较多?
4>>b小学数学六年级1下册
答案详析
那么剩下的运动服的单价为55十200=255(元),
负数
255÷300=0.85,故剩下的运动服出售时按定价
举一反三
打了八五折
1.【思路分析】根据题意,应用逆向思维,即从十4
【规范解答】定价:200十200×50%=300(元)
开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动
期望利润:200×50%=100(元)
6个单位长度,即可找到起点表示的数,进而解
期望总利润:100×100=10000(元)
决问题。
而实际利润:10000×(1一18%)=8200(元)
【规范解答】
剩下的1一60%=40%的运动服每一套的售价:
向左移动6个单位长度
(8200-10000×60%)÷(100×40%)+200
6方
-4-3-2-10123456
=255(元)
向右移动3个单位长度
255÷300=0.85
答:起点表示的数是1。
答:剩下的运动服是打八五折出售的。
2.【思路分析】