第1章 第1节 机械功(教师用书word)-2022-2023学年新教材高中物理必修第二册【精讲精练】鲁科版

2023-02-01
| 15页
| 281人阅读
| 9人下载
教辅
山东育博苑文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理鲁科版必修 第二册
年级 高一
章节 第1节 机械功
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.33 MB
发布时间 2023-02-01
更新时间 2023-04-09
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 精讲精练·高中同步
审核时间 2023-02-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37238282.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1节 机械功 [学业要求与核心素养] 物理观念 科学思维 1.理解功的概念。 2.掌握恒力做功的公式。 1.会求恒力的功、总功。 2.掌握一些简单的变力做功的方法。 一、机械功的含义 1.功的含义 如果作用于物体的恒力大小为F,该物体沿力的方向运动,经过位移s,则F和s的__乘积__叫机械功,简称功。 2.功的一般公式 W= Fscos α ,式中的α是__力的方向__与__位移方向__的夹角。 3.功的单位 在国际单位制中,功的单位是__焦耳__,符号是__J__。1 J=1__N·m__。 二、机械功的计算 项目 内容 正功、 负功 的判断 (1)0°≤α<90°时,力对物体做__正功__,是动力做功 (2)α=90°时,力对物体__不做功__ (3)90°<α≤180°时,力对物体做__负功__,是阻力做功 (4)功只有大小,没有方向,是__标量__;功的正、负不表示__大小__,而是表示动力做功还是阻力做功,一个力对物体做负功也可说成物体__克服__这个力做功 总功的 计算 (1)几个力对物体做的总功等于各个力分别对物体做功的__代数和__,即W总=W1+W2+W3+… (2)求几个力的总功时,也可以先求这几个力的__合力__,再应用功的定义式求合外力做的功,即为总功:W合=F合·scos α 1.判断下列说法的正误。 (1)物体只要受力的作用,力对物体就一定做功。(×) (2)从水平地面上滚动的足球,重力对足球不做功。(√) (3)只有在力和位移方向相同时,力才对物体做功。(×) (4)功的大小只由力和位移决定。(×) (5)当起重机沿水平方向匀速移动重物时,钢绳的拉力对重物不做功。(√) (6)推墙时,人累得气喘吁吁,人对墙做了功。(×) 2.下面几幅图片中人或机械做了功的有哪几幅?做功的大小与哪些因素有关? 答案 人推小车运动,人对小车做了功,做功的大小与人的推力大小、小车位移的大小有关;人推汽车,汽车没动,人对汽车没做功;起重机吊起货物,起重机对货物做了功,功的大小与起重机拉力的大小、货物上升的高度有关。 知识点一 机械功概念的理解 1.功的公式W=Fscos α F一般是恒力,s是相对于地面的位移,α是力的方向与位移方向的夹角。 2.表达式的物理意义 (1)W=F·scos α表示功等于力与沿力F方向的位移的乘积。 (2)W=Fcosα·s表示功等于沿位移方向的力与位移的乘积。  水平地面上放一个重4 N的足球,一个小孩用10 N的力踢球,使球向前运动2 m。关于小孩对球做功的说法中正确的是(  ) A.小孩对球做功20 J B.小孩对球做功8 J C.小孩对球做功28 J D.题中条件不足,无法算出小孩对球做功的多少 [解析] 小孩踢球的力是瞬时的,仅仅在小孩的脚与球接触时才施加给球,并不是用恒定的10 N的力推动球前进2 m,所以A错误。同理,根据功的定义,B、C错误。小孩踢球时,不知道始终在10 N的力作用下推动球前进的位移,因此也就无法算出小孩对球做功的多少。 [答案] D 1.下列现象中,哪些力做了功(  ) A.人推墙而墙不动时人的推力 B.在平直公路上行驶的汽车所受的重力 C.马拉车而拉不动时马的拉力 D.起重机向上吊起重物时悬绳的拉力 解析 由做功的两个必要条件可知,A中人推墙而墙不动,没有在推力的方向上发生位移;B中在平直公路上行驶的汽车在所受的重力方向上没有发生位移;C中马拉车而拉不动,在拉力的方向上没有发生位移;D中起重机向上吊起重物,符合做功的两个要素,则D正确。 答案 D 知识点二 功的正负的理解 1.根据力F的方向与位移s方向的夹角α判断:0≤α<时,力对物体做正功;α=时,力对物体不做功;<α≤π时,力对物体做负功。此方法一般用于物体做直线运动的情况。 2.根据力F的方向与物体运动速度v的方向的夹角α判断:0≤α<时,力对物体做正功;α=时,力对物体不做功;<α≤π时,力对物体做负功。此方法一般用于物体做曲线运动的情况。 3.看速率增大还是减小:若在力作用下速率增大,此力做正功,反之做负功。此方法一般应用于力的方向不明确的变速运动。  如图甲为一女士站立在台阶式自动扶梯上正在匀速上楼,如图乙为一男士站立在履带式自动人行道上正在匀速上楼。下列关于两人受到的力做功判断正确的是(  ) A.甲图中支持力对人做正功 B.乙图中支持力对人做正功 C.甲图中摩擦力对人做负功 D.乙图中摩擦力对人做负功 [解析] 甲图中,人匀速上楼,不受静摩擦力,摩擦力不做功,支持力向上,与速度方向夹角为锐角,即W=Fscos α>0,所以支持力做正功。故A正确,C错误。乙图中,支持力与速度方向垂直,支持力不做功,摩擦力沿斜面向上,即与速度方向相同,做正功。故B、D错误。 [答案] 

资源预览图

第1章 第1节 机械功(教师用书word)-2022-2023学年新教材高中物理必修第二册【精讲精练】鲁科版
1
第1章 第1节 机械功(教师用书word)-2022-2023学年新教材高中物理必修第二册【精讲精练】鲁科版
2
第1章 第1节 机械功(教师用书word)-2022-2023学年新教材高中物理必修第二册【精讲精练】鲁科版
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。