第一单元小小工程师测试卷（单元测试）六年级下册科学教科版

第一单元小小工程师测试卷（单元测试） 姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（每题3分，共10题） 1．建造住房的过程是一个复杂的过程，需要经历好几个阶段，其中（    ）是工程中的核心阶段。 A．设计 B．建造 C．评估 2．关于工程设计，下列说法中不正确的是（    ）。 A．工程设计的关键是如何实现项目成本和项目安全性的协调统一 B．工程设计是工程任务中的关键环节 C．工程设计是工程任务中耗时最短的环节 3．下图展示的是我们住房中的（    ）系统。 A．供暖 B．供水 C．供电 4．下列内容不需要在塔台竞标书中体现的是（    ）。 A．成本预算 B．设计方案 C．制作季节 5．下列形状框架中，承重、抗震能力最好的是（    ）。 A．三角形 B．正方形 C．长方形 6．在施工过程中，如果遇到设计中未出现的情况，应该（    ）。 A．重新设计，确定可行性后再施工 B．继续施工 C．边修改设计边施工 7．下面的塔台侧面设计图中，较为稳固的应该是（    ）。 A． B． C． 8．通过本单元的学习，下列对工程的认识不正确的是（    ）。 A．工程是为了满足我们的需要设计和使用技术、解决实际问题和制造产品的活动 B．工程建设最关键部分在于设计，设计的好坏直接决定工程的成果 C．工程设计时需要根据实际情况，克服种种限制和挑战 9．为了使自己的塔台抗震能力更好，下面做法错误的是（    ）。 A．塔台下方加入滚珠 B．加大底端重量 C．加大顶端重量 10．在设计塔台模型时，小组内的同学发生分歧时，我们应该（    ）。 A．以组长意见为准，因为组长是值得信任的人。 B．组内讨论分析，各自说明自己想法的优缺点，组内投票决定 C．各自设计，互不干涉 二、判断题（每题2分，共10题） 11．设计塔台时，我们首先得考虑其承重、抗风、抗震等安全性问题，再考虑成本、外观的问题。( ) 12．港珠澳大桥建造的过程中采用了运输、制造、力学、建筑、电子、机械、通信等技术，说明了工程离不开技术的支持。( ) 13．在设计塔台时候应该先明确任务要求。( ) 14．塔台的整体设计比较简单，设计完成后可以直接制作成品，节约时间。( ) 15．测试塔台模型抗震能力时，要将塔台模型的底面粘贴在仪器上，防止滑落。( ) 16．建立模型可以检验设计方案是否可行。( ) 17．在工程建设中，工程设计需要反复评估，不断修改完善，才能达到最终的建造要求。( ) 18．测试塔台模型承重能力时，注意选择的重物要求，方便比较。( ) 19．吊车起重臂的支架结构只是为了美观。( ) 20．住房都是有一定结构的，根据需求不同，结构也会存在差异。( ) 三、连线题（共10分） 21．连线题。 光的折射            科学 光纤                技术 望远镜                工程 光纤通信 22．将下列建造过程与内容对应地连起来。 评估交流                            建造前 整体测试 人员分配                            建造中 分工搭建 局部微调                            建造后 确定选址 四、简答题（每题8分，共3题） 23．如何保证塔台不倒下？ 24．发挥你的创造力和想像力，设计一个房屋，并说明你设计的房屋能够适应哪种环境，具有什么特殊功能。（可以用图文结合的方式描述） 25．像建造港珠澳大桥、中国天眼这样宏大的工程时，经历的基本工程建设过程相似的步骤有哪些？ 五、实验题（一个大题可能有多个小题，共2题。每大题8分。） 塔台模型的研究。 小唐所在的第三实验小组设计并制作了一个要求至少60厘米高的塔台模型，经测试后结果如下表。 测试内容 设计方案 塔高（㎝） 顶端承重 抗风能力 抗震能力 成本统计 分工合作 美观程度 第三组 3分 76 1分 3分 3分 11元 3分 3分 26．从测试结果可以看出，这个塔台的( )能力比较弱，但( )高于设计要求，因此，他们可以尝试着通过( )来克服这个缺点。 27．测试塔台模型的高度时，（    ）读出数值。A．仰视 B．俯视 C．平视 28．测试塔台模型顶端的承重能力时，书本要（    ）。 A．每次放1本 B．每次放2本 C．每次放3本 29．测试塔台模型的抗风能力时，若发现在3级风力（大风量）下，塔台模型开始摇晃，那此项测试的评价结果应计为（    ）。 A．1分 B．2分 C．3分 30．