[中学联盟]山东省烟台市黄务中学(五四学制)八年级历史上册 第5课 中古欧洲社会 教案+导学案(2份,无答案)

2014-10-17
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第5课 中古欧洲社会
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 812 KB
发布时间 2014-10-17
更新时间 2023-04-09
作者 angel115757
品牌系列 -
审核时间 2014-10-17
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来源 学科网

内容正文:

1220年,教皇洪诺留三世建立“宗教裁判所”,从此,教会可以公然对持有“异端”思想的人进行审判乃至处以极刑,其残酷程度是惊人的。以西班牙为例,据统计从1483年以后300多年的时间里,被判处的“异端”分子达38万多人!1327年阿斯科里仅仅因为认为地球是球形的,就被处以火刑。哥白尼因提出太阳中心说而遭受教会的疯狂迫害。捍卫哥白尼学说的伽利略也遭宗教裁判所判处终身监禁。布鲁诺提出宇宙无限学说,被宗教法庭烧死在罗马鲜花广场。[来源:Z,xx,k.Com] 西欧封建社会时期基督教会有着怎样的特殊地位? 【课前自主学习】 1、5世纪__________帝国灭亡后,日耳曼在它的废墟上建立起许多国家,其中最强大的是___________。 2、查理.马特改变以前无条件赏赐_________土地的做法,实行有条件的_________分封,得到土地的人必须为_________服兵役,在_____内部形成了严格的等级制度。 3、________和教会既是西欧最大的___________所有者,还是西欧封建制度的____________支柱。 4、___________一些城市的市民展开了反对封建主的斗争,_________市民通过斗争取得了自治权。 【课堂合作探究】 1、 以下这幅漫画是西欧封建社会时期封建等级制度示意图,请同学们结合课文内容回答[来源:学§科§网Z§X§X§K] [来源:学#科#网Z#X#X#K] (1) 这种制度最先形成于哪个国家?这种制度的实质是什么? (2) 这一制度是通过哪一历史事件形成的?这种制度以什么为纽带?分为哪几个等级? (3) 西欧封建社会初期,拥有至高无上权力的是谁?西欧封建社会的精神支柱是什么? 2、11世纪,西欧城市普遍重新兴起。其中,意大利和法国南部因为有原西罗马的手工业和商业基础,同时又同拜占廷帝国和东方维持着密切联系,城市发展比较容易也最快。稍后,在自然条件优越的北海岸、莱茵河和多瑙河沿岸,以及英国等地也有许多新兴城市不断出现。有人说,我国宋代的城市比西欧同时期的城市规模大得多,热闹得多,市民阶层也庞大得多,所以更为先进。还有人说,西欧市民阶级力量强大得多,而且从中产生了后来的资产阶级,孕育了西欧的资产阶级文化和资本主义萌芽。 依据上述材料,谈谈他们谁说得更有道理,为什么? 2、 依据以下材料,归纳拜占廷帝国灭亡的原因:[来源:学。科。网] 查士丁尼统治时期,帝国政治非常腐败,贪污、贿赂成风。上自达官显贵,下至各行省的大小官员,无不滥用职权,对人民进行敲诈勒索。各地驻军对群众也百般欺凌,抢劫财物,形同强盗。查士丁尼又大兴土木,在首都君士坦丁堡兴建了宏伟的宫殿和辉煌的圣索菲亚大教堂。长期的侵略扩张,战费消耗极大,到查士丁尼统治末期,国库空虚,财尽民穷,军队濒于瓦解,削弱了抵御外族入侵的力量。从六世纪后期起,出现强敌压境的局面,拜占廷丧失了美索不达米亚、叙利亚、巴勒斯坦和北非的大片领土。拜占廷作为一个庞大的帝国已经走向崩溃。[来源:学。科。网] 请大家依据这则材料及课文内容讨论:拜占廷帝国灭亡的原因是什么?它给我们的启示是什么? 附件1:律师事务所反盗版维权声明 附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看) 学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 教学 年级 教学时间 2014年9月 18日 第3周第2课时 课 题 第5课 中古欧洲社会 课型 新授 主备 教师 刘燕 二次备课教师 刘燕 教学 目标 知识:以查理马特改革和丕平献土为例,了解西欧封建社会等级制度的特点和罗马教廷的地位。能够讲述琅城起义的故事,了解西欧城市重新兴起的历史意义。会讲述君士坦丁堡陷落的故事,探讨拜占廷帝国衰落的原因。 能力:通过导学案中的“合作探究”引导学生思考,逐步培养学生归纳、分析历史问题的能力。学习用比较法来认识历史问题。 情感:通过本课学习,使学生认识到:从奴隶社会到封建社会是人类社会的进步;中国进入封建社会比欧洲早1000年,在政治、经济、文化诸方面在当时都显示出先进性;拜占廷帝国的灭亡说明开放宽容使文明繁荣,保守狭隘导致文明衰落。 教 学[来源:学科网] 重 点 难 点 重点:西欧封建等级制度的特点与罗马教廷的地位;西欧城市兴起的历史意义;拜占庭帝国的灭亡。 难点:(1)罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响;(2)通过讲述琅城起义的故事,使学生了解西欧城市重新兴起的意义;(3)拜占廷帝国衰落的原因是什么?它对我们有什么启示?。 教学[来源:Z|xx|k.Com] 资源 多媒体课件 教法与学法简述 运用比较法来认识历史问题;小组合作学习突破难点。 通案内容设计 个案内容设计 教 学 内

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[中学联盟]山东省烟台市黄务中学(五四学制)八年级历史上册 第5课 中古欧洲社会 教案+导学案(2份,无答案)
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