13.3比热容（第2课时）导学提纲 2022-2023学年人教版九年级全一册物理

初三年级导学提纲：物理 编号： WLTG--九年级--4 使用时间： 主备人： 课题： 比热容 （第 2 课时） 班级： 姓名： 小组 ： 一、【学习目标】： 1通过推导能用比热容进行简单的计算 2.利用探究性学习活动培养学生自己动脑想办法解决问题的能力 二、【重点难点】 重点:比热容的概念和热量的有关计算 难点：理解比热容的概念，并能利用它解释有关现象 三、【导学流程】 知识链接 1、自学教材（15分钟） （1）、要求： 阅读课文，自学P14完成下列问题。（已知C水=4.2×103J/kg.℃） ①质量为1kg的水温度升高1℃吸热多少？ ②质量为2kg的水温度升高1℃吸热多少？ ③质量为m kg的水温度由10℃升高100℃吸热多少？ ④质量为m kg的水温度由t0℃升高t℃吸热多少？ （2） 热平衡方程：热传递过程中如果没有热量的散失，则有热平衡方程： Q吸表示吸热，c代表比热容，m代表质量，t0 和t 分别是加热前后的温度， 总结Q吸= ，Q放= (3)吸放热公式的应用： ⑤一室内游泳池注入质量为6×105kg的水。水温从18 ℃升高到28℃时，需要吸收的热量是多少？ ⑥净含量为450ml的瓶装饮用纯净水的质量为多少？若其初温为25 ℃，放入冰箱冷藏，温度降低了20℃，则水放出的热量是多少？已知水的密度是1.0×103kg/m3，水的比热容为4.2×103 J/kg. ℃ ⑦质量是10kg的水，吸收了4.2×105J的热量，温度从20 ℃升高到多少摄氏度？（水的比热容为4.2 ×103 J/kg. ℃） ⑧一定质量的水吸收了8.4×105J的热量后温度升高了40℃，则水的质量是多少？C水=4.2 ×103 J/kg. ℃ （3）写下你的疑惑与发现： 四、【合作评议】（7分钟） 1 交流讨论存在的问题。 2 预设题：为测煤炉温度，将质量是600g钢球投入到煤炉里，加热相当长时间后，取出立即投入到2.3kg，10℃水中，结果水温升高到50℃，求此煤炉的温度。（C钢=0.46×10 3J/kg. ℃）。 五、【展示设计】（8分钟） 1.展示合作学习中存在的问题。 2.预设：在一个标准大气压下，质量1kg初温80℃的水吸收1.26×105J热量后，温度升高了多少？ 若这些热被质量为5kg初温为20℃铜吸收，则铜块升高的温度是多少？（C铜=0.39×103 J/kg. ℃）（答案为64.6℃） 6、 【归纳总结】（8分钟） 七、检测(4分钟) 初三语文导学提纲 第1页（共2页） 初三语文导学提纲 第2页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $