内容正文:
第9章 平面向量
9.2 向量运算
9.2.3 向量的数量积
课前案 自主学习
01
课堂案 题型探究
02
课后案 学业评价
03
栏 目
课前案 自主学习
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|a||b|cos θ
|a||b|cos θ
0
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投影
投影向量
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b·a
λ(a·b)
a·(λb)
λa·b
a·c+b·c
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课后案 学业评价
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学业标准
素养目标
1.理解平面向量数量积的定义.(重点)
2.理解投影向量的概念和向量数量积的几何意义.(难点)
3.掌握平面向量数量积的性质及其运算律,并会应用.(重点、难点)
1.通过力做功探究向量数量积的概念和几何意义,培养数学建模和数学抽象的核心素养.
2.通过向量数量积的运算,提升数学运算和逻辑推理等核心素养.
[教材梳理]
导学1 向量的数量积的定义
如图,在力F的作用下,木块在水平方向上移动了5 m,若F=3 N.
(1)则力F做的功是多少?
(2)力做功的大小与哪些量有关?
[提示] (1)3×5×cos 30°=eq \f(15\r(3),2)(J).
(2)与力的大小、位移的大小及它们的夹角有关.
◎结论形成
1.数量积的定义
条件
两个非零向量a和b,它们的夹角为θ.
结论
数量____________叫做向量a和b的数量积.
记法
a·b=____________.
规定
零向量与任一向量的数量积为______.
2.数量积的性质
(1)若两个非零向量a和b的夹角为θ,则cos θ=eq \f(a·b,|a||b|).
(2)a⊥b⇔a·b=0(a,b是两个非零向量).
(3)a·a=|a|2或|a|=eq \r(a·a).
导学2 投影向量及数量积的几何意义
在平面直角