内容正文:
专题2.2 探索直线平行的条件
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知识梳理
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知识点一、平行线的画法及平行公理
1.平行线的画法
用直尺和三角板作平行线的步骤:
①落:用三角板的一条斜边与已知直线重合.
②靠:用直尺紧靠三角板一条直角边.
③推:沿着直尺平移三角板,使与已知直线重合的斜边通过已知点.
④画:沿着这条斜边画一条直线,所画直线与已知直线平行.
2.平行公理及推论
平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.
推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.
知识点诠释:
(1)平行公理特别强调“经过直线外一点”,而非直线上的点,要区别于垂线的第一性质.
(2)公理中“有”说明存在;“只有”说明唯一.
(3)“平行公理的推论”也叫平行线的传递性.
知识点二、平行线的判定
判定方法1:同位角相等,两直线平行.如上图,几何语言:
∵ ∠3=∠2
∴ AB∥CD(同位角相等,两直线平行)
判定方法2:内错角相等,两直线平行.如上图,几何语言:
∵ ∠1=∠2
∴ AB∥CD(内错角相等,两直线平行)
判定方法3:同旁内角互补,两直线平行.如上图,几何语言:
∵ ∠4+∠2=180°
∴ AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行)
知识点诠释:平行线的判定是由角相等或互补,得出平行,即由数推形.
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课后培优练
级练
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培优第一阶——基础过关练
1.(2022秋·广东江门·七年级校考期中)下列说法正确的是( )
A.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
B.不相交的两条直线叫做平行线
C.直线外一点到该直线的所有线段中垂线最短
D.过直线外一点有且只有一条直线与己知直线平行
【答案】D
【分析】分别根据基本事实、平行线的定义、垂线段最短及平行公理进行逐项判断即可.
【详解】解:A、同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故选项A的说法错误,不符合题意;
B、在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,故选项B的说法错误,不符合题意;
C、直线外一点到该直线的所有线段中垂线段最短,故选项C的说法错误,不符合题意;
D、过直线外一点有且只有一条直线与己知直线平行,故选项D的说法错误,不符合题意,
故选:D.
【点睛】本题考查基本事实、平行线的定义、垂线段最短及平行公理,理解相关数学知识是解答的关键.
2.(2022春·全国·八年级专题练习)下列说法正确的是( )
A.a、b、c是直线,若,则
B.a、b、c是直线,若,则
C.a、b、c是直线,若,则
D.a、b、c是直线,若,则
【答案】D
【分析】根据平行线的性质和判定逐个判断即可.
【详解】解:A.当时,,故本选项错误,不符合题意;
B.在同一平面内,当时,,故本选项错误,不符合题意;
C.当时,,故本选项错误,不符合题意;
D.当时,,故选项正确,符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了平行公理和推论,平行线的性质和判定等知识点,能灵活运用定理进行判断是解此题的关键,此题比较好,但是比较容易出错.
3.(2023秋·七年级单元测试)如图,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据平行线的判定定理分别进行分析即可求解.
【详解】解:A、∠1=∠2可判断,故此选项符合题意;
B、∠3=∠4可判断,故此选项不符合题意;
C、∠D=∠DCE可判断,故此选项不符合题意;
D、∠D+∠ACD=180°可判断,故此选项不符合题意.
故选:A.
【点睛】本题主要考查了平行线的判定,关键是掌握同位角相等,两直线平行.内错角相等,两直线平行.同旁内角互补,两直线平行.
4.(2023秋·七年级单元测试)下列说法中,正确的有( )
若,,则;
②若与相交,与相交,则与相交;
③相等的角是对顶角;
④过一点有且只有一条直线与已知直线平行.
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
【答案】C
【分析】根据平行公理的推论可判断①;根据直线的位置关系可判断②;根据对顶角的定义可判断③;根据平行公理可判断④.
【详解】解:根据平行线公理及推论可知,①正确;
若a与c相交,b与c相交,则a与b可能相交或平行,②错误;
对顶角相等,但相等的角不一定是对顶角,③错误;
过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,④错误.
故正确的有1个,
故选:C.
【点睛】本题考查平行公理及其推论、两直线的位置关系质,对顶角的性质,熟练掌握图形的性质是解答本题的关键.
5.(2022秋·广东韶关·七年级校考期末)下列说法中,正确的是( )
A.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
B.直线外的一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离
C.不相交的两条直线互相平行
D.过直线外的一点有且只有一条直线与已知直线平行
【答