第一部分 一、古诗词曲鉴赏相关文化常识梳理(精讲册)-【一战成名】2023山西中考语文中考源动力中考总复习配套课件

2023-01-31
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 诗歌鉴赏,文言文阅读
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2023-2024
地区(省份) 山西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 184 KB
发布时间 2023-01-31
更新时间 2023-04-09
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·中考源动力
审核时间 2023-01-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37231187.html
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来源 学科网

内容正文:

第一部分 课标古诗文梳理 一、古诗词曲鉴赏相关文化常识梳理 山西语文 语文 1 1.诗(从音律角度,可分为古体诗和近体诗) (1)古体诗 与近体诗相对,也称“古诗”“古风”,有“歌”“行” “吟”三种形式。包括古诗(唐代以前的诗歌)、楚辞、乐府诗,不讲 究对仗、平仄,押韵较自由,篇幅长短不限。 发展轨迹:《诗经》→《楚辞》→汉乐府→建安诗歌→魏晋南北朝 民歌→陶诗等文人五言诗→唐代的古风、新乐府。 ①楚辞体 是战国时期楚国屈原所创的一种诗歌形式,其特点是结 构宏伟、想象丰富、句式灵活,富于抒情成分和浪漫气息,具有浓厚的 楚地色彩。 2 ②乐府 是自秦代以来朝廷设立的管理音乐的机构,汉武帝时期大 规模扩建,从民间搜集了大量的诗歌,后人统称为汉乐府。后来,乐府 成为一种诗歌体裁,所收集的诗歌主要真实地反映下层人民的苦难生活, 如《十五从军征》《木兰诗》等。文体较为活泼自由,多以叙事为主, 塑造了不少具有一定性格的人物形象。 3 (2)近体诗 又称今体诗,是唐代形成并定格的格律体诗,其字数、句 数、平仄、押韵和对仗等都有严格的规定。 ①律诗 要求诗句字数整齐统一,每句五个字或七个字,简称“五 律”或“七律”,超过八句的则称为“长律”或“排律”。通常的律诗 规定每首八句,每两句成一联,计四联。习惯上称第一、二句为首联, 第三、四句为颔联,第五、六句为颈联,第七、八句为尾联。每首的二、 三两联(即颔联、颈联)的上下句必须是对偶句。如《春望》等。 ②绝句 由四句组成,分为律绝和古绝。其中,律绝有严格的格律 要求(格律同八句律诗中的前、后或中间四句)。常见的绝句有五言绝 句和七言绝句,如《赤壁》《夜雨寄北》等。 4 2.词 萌芽于南朝,兴起于隋唐,盛行于宋代,又叫作“诗余”“长短句”。 特点:调有定格,句有定数,字有定声。 划分:词根据字数可分为长调(91字以上)、中调(59~90字)、小 令(58字以内)。 流派:主要分为婉约派和豪放派。婉约派代表人物:晏殊、秦观、李 清照等;豪放派代表人物:苏轼、辛弃疾、陆游等。 词牌:词的标题由词牌名和题目(也可没有)组成。常见的词牌名有 “浣溪沙”“如梦令”“满江红”“水调歌头”等。 3.散曲 又称“乐府”或“今乐府”,是继诗、词之后兴起的新诗体。包括 小令和套数两种,小令如《天净沙·秋思》《山坡羊·潼关怀古》等。 5 $

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