第11课《送东阳马生序》课件（共50张PPT）2022—2023学年部编版语文九年级下册

宋 濂 送东阳马生序 九下 1 “不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”明代大学问家宋濂在家境贫寒,自身又体弱多病的情况下,一心向学,排除万难,终于学有所成,青史留名,谱写了一曲荡气回肠的奋斗之歌。今天,让我们一起走进宋濂的读书求学之路,看看他经历了哪些磨难的,又是怎样克服的。 导入新课 2 2 1、诵读课文,增强文言文语感,提高语言的感悟能力。 2、理解本文对比手法的运用,体会其独特的表达效果。 3、培养学生养成勤奋刻苦的习惯,并以积极乐观的心态面对人生中的挫折困难。 学习目标 3 3 宋濂(1310-1381),字景濂,号潜溪,浦江(今浙江义乌一带)人。明朝文学家,幼年酷爱学习,家贫无书,常问藏书家借抄,天寒手僵,仍坚持不懈,由此得遍观群书,学识渊博。元末,荐授翰林编修,以亲老不受。后与刘基等同受朱元璋征召,做江南儒学提举,为太子讲经,修《元史》,官至学士承旨知制诰(gào),朝廷的重要文书,大都由他参与撰写。年老辞官回乡。不久,因长孙宋慎列入胡惟庸党,全家谪往茂州,中途病死于今四川奉节。宋濂与刘基,高启为明初诗文三大家。著有《宋学士文集》。 作者简介 古人送别时,往往以诗相赠,有时还给这些诗写上一篇序,以介绍有关情况。唐初以后,单独写的临别赠言的文章,也叫序,内容多是勉励、劝慰兼抒发自己胸臆,或对某事发表自己的见解,又叫“赠序”(和“书序”不同,书序是写在书的前面或后面,意在交代成书的过程、背景等)。 本文就是明代的名士宋濂写给同乡晚辈的一篇赠序。 文体知识 叩问(kòu) 俟(sì) 叱咄(chì duō) 负箧(qiè) 曳(yè) 屣(xǐ) 皲裂(jūn) 媵人(yìnɡ) 以衾拥覆(qīn) 被绮绣(pī) 容臭(xiù) 烨然(yè) 缊袍(yùn) 敝衣(bì) 耄老(mào) 谬