内容正文:
专题1.4 整式的乘法
1. 掌握单项式乘单项式,多项式乘单项式以及多项式乘多项式的法则,并运用它们进行运算.
2. 掌握整式的加、减、乘、除、乘方的较简单的混合运算,并能灵活的运用运算律进行混
合运算。
知识点01. 单项式乘单项式
单项式的乘法法则:
文字语言:单项式与单项式相乘,把系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式;
符号语言:
知识点02. 单项式乘多项式
多项式与多项式的乘法法则:
文字语言:单项式与多项式相乘,就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。
符号语言:
知识点03. 单项式乘多项式
多项式与多项式的乘法法则:
文字语言:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项与另一个多项式的每一项相乘,再把所得的积相加.
符号语言:
知识点01 单项式乘单项式
典例:1.计算2x2•x3的结果是( )
A.2x3 B.3x3 C.2x5 D.2x6
2.计算7xy2z•(2xyz)2
巩固练习
1.计算:
(1)36•39; (2)a•a7﹣a4•a4; (3)﹣b6•b6;
(4)(﹣2)10•(﹣2)13; (5)3y2•y3﹣5y•y4.
2.计算:
(1) 2m3n•(﹣3mn2)2 ; (2)(﹣2x2y)2•4x;
(3)()2022×(﹣1.25)2023 (4)(﹣3x)2•(2xy2).
知识点02 单项式乘多项式
典例:(1)2ab(5ab2+3a2b).
【答案】10a2b3+6a3b2
【详解】解:2ab(5ab2+3a2b)
=2ab•5ab2+2ab•3a2b
=10a2b3+6a3b2.
【点拨】本题主要考查了单项式乘多项式,熟练掌握单项式乘多项式法则是解答本题的关键.
巩固练习
1.计算﹣x•(﹣2x2+4).
2.计算(1)(﹣2ab)(3a2﹣2ab﹣4b2);
(2)3x(2x﹣3y)﹣(2x﹣5y)•4x;
知识点03 多项式乘多项式
典例:
1.计算:(2x+3y)(3x﹣y).
【答案】6x2+7xy﹣3y2
【分析】(1)先用多项式2x+3y去乘多项式(3x﹣y)的每一项,再把所得结果相加即可
【详解】解:(2x+3y)(3x﹣y)
=6x2﹣2xy+9xy﹣3y2
=6x2+7xy﹣3y2.
【点拨】本题主要考查了多项式乘多项式和合并同类项,解题的关键是掌握熟练相关法则.
巩固练习
1.计算:
(1)(﹣7x2﹣8y2)•(﹣x2+3y2);
(2)(3x+2y)(9x2﹣6xy+4y2);
(3)(3x﹣2y)(y﹣3x)﹣(2x﹣y)(3x+y).
能力提升
1、 选择题
1.计算的结果是( )
A. B. C. D.
2.若,那么p、q的值是( )
A., B., C., D.,
3. 若(x+m)(x2-3x+n)的展开式中不含x2和x项,则m,n的值分别为( )
A. m=3,n=1 B. m=3,n=-9 C. m=3,n=9 D. m=-3,n=9
4.若单项式和3xy的积为,则ab的值为( )
A.30 B.20 C.﹣15 D.15
5.若与的乘积中不含的一次项,则实数的值为( )
A.1 B. C.0 D.2
6. 计算(2x-1)(5x+2)的结果是( )
A. 10x2-2 B. 10x2-5x-2 C. 10x2+4x-2 D. 10x2-x-2
7. 已知,那么的值是( )
A. 9 B. C. D.
8.小羽制作了如图所示的卡片类,类,类各张,其中,两类卡片都是正方形,类卡片是长方形,现要拼一个长为,宽为的大长方形,那么所准备的类卡片的张数( )
A.够用,剩余4张 B.够用,剩余5张
C.不够用,还缺4张 D.不够用,还缺5张
2、 填空题
1.计算: _ _.
2.计算:= .
3.已知,,则的值为______.
4. 计算:(﹣3x2y2)2•2xy+(xy)3 =______
5. 如果与相乘的结果是,那么_____.
6. 若(x﹣2)(x+m)=x2+nx+2,则(m﹣n)mn=_________.
三、解答题
1.计算:
(1); (2).
2. 先化简,再求值:,其中,.
3. 计算:
4.若的积中不含的一次项与的二次项.
(1)求的值;
(2)求式子的值.
5. 已知有理数m,n满足(m+n)2=9,(m-n)2=1.求下列各式值.
(1)mn; (2)m2+n2-mn.
6. 通过学习,同学们已经体