安徽省阜阳市颍东区2019-2020学年二年级下学期期末教学质量监测语文试卷

小学生学科素养评价试卷五、照样子，连一连。（8分) 二年级语文2020.07丑\羊│吃～书法」培____伴 （满分100分，60分钟完成）未鼠练月饼陪-钱 一、正确、工整地抄写下面的词语。（4分）子__牛-I赛—龙舟赔_土 引人注ⅳ目__一望。无。边六、按查字典的要求填空。（4分) 界二、照样子，用“—”画出各句中加点字的正确读音。（6分） 例：妹妹倒( da ∘ⅲ dao )水时不小心摔倒（ da ∘ dao )了。 1．她的话的（de di ）确是对的（de d1）。七、照样子，写句子。（6分） 2.小明说：“行( x1nghang )，我在银行(xing_ hang )门口等你。”1.例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，牵拉着。 3．妹妹正在专注地吹肥皂泡（ paopao )，调皮的小狗在她脚边撒了 …像……____________． 一泡（ pao pao ）尿，她都不知道。2.例：妈妈一边洗衣服，一边和我谈心。 *三、看拼音写词语。（20分)-边………边…—————__． yuan yi_， mai zi 1.小马上-+-帮妈妈把-驮到磨坊去。 3.例：蝴蝶飞舞。蝴蝶在花丛中飞舞。 tian ran zhi dian 小鸟唱歌。—____——____—， 2.大自然有很多L-+-十+-的向导，它们会给我们方向。八、按课文内容填空。（15分） bi～ kong rux1gong yuan 1.《村居》：——_—莺飞_—，拂堤杨柳醉_ 十-里的湖水泛起层层2.〈晓出净慈寺送林子方），接天莲叶无穷碧，映日_ bo wen liu shu 9 e wai _3.《雷雨》；打开窗户，——的空气扑来。 「#-[⋮[口。。。倒映在水面上，显得-美丽。 4.《传统节日》：————到，人欢笑，窗花，鞭炮。 四、拼一拼，填一填．（8分）5.一年有_—个季节，共包含了——个节气。其中，既是传统节日又是 wan ⅱ zhou chao zuo 台(）__神（）___（__）闹（）位 气的是_______。 转(）四（）（）菜（．）下 6.按照时间顺序排列下面的节日（填序号字母）。 A.中秋节ⅵB.重阳节。C.端午节 小学语文第1页（共4页）春节→（______）→（）→（） 小学语文第2页（共4页） 九、阅读下面短文，按要求完成练习。(15分) 十、看图写话。 (14分) 蜗(wo)牛和青蛙 仔细观察图画，想一想，这是在哪儿？发生了什么事？展开想象写一写， 蜗牛和青蛙一不小心都掉进了一口井里 看谁写得具体，生动。不会写的字可以用拼音代替。 蜗牛决心爬出去。可是井壁很滑，爬三步退两步，它毫不灰心，一步 步向上爬去， 青蛙看到蜗牛爬得很吃力，就劝蜗牛说：“像你这样进三步退两步， 到什么时候才能爬上去？别费(fèi)这个劲了，听天由命吧！”蜗牛满怀 信心地说：“不怕慢，就怕站。我虽然进度慢，但前进一步，就离井口近 一步，只要坚持下去，就能出去。”说完，又不停地向井口爬去 天渐渐黑了，青蛙坐在井下，先是“呱呱呱”地叫个不停，后来就迷 迷糊糊地睡着了。当它一觉醒来，已是第二天黎(11)明。它抬头望去， 蜗牛已登上井台.望着那广阔的蓝天和大地，蜗牛心里充满了胜利的喜悦。 而青蛙呢？仍旧坐在井下，只能低头叹气或者抬起头仰望井口的蓝天 1.短文共有一个自然段。第四自然段共有句话，描写青蛙和蜗牛对话 的是第自然段(3分) 2.按短文内容，选择正确的答案填在括号里（填序号字母）。(12分) (1)蜗牛和青蛙都掉进了( )。 A.小河里B.井里 (2)青蛀看到蜗牛爬得很吃力，就劝他( )。 A继续努力爬。 B.别费劲，听天由命 (3)第二天黎明，蜗牛登上井台看到了( )。 A蓝天和大地 B.蓝天和大海 (4)短文中，青蛙给我的印象是( ),蜗牛给我的印象是( A.勇于挑战 B安于现状 (5)这篇短文是想告诉我们( )。 A.要勇于挑战，战胜困难。 B.要保持现状，听天由命。 小学语文第3页（共4页） 小学语文第4页（共4页）