第七单元 1.求一个数的几分之几是多少（课件）-2022-2023学年三年级数学下册同步备课（苏教版）

求一个数的几分之几是多少 1 目录 课前导入 新课精讲 学以致用 课堂小结 2 01 课前导入 3 情景导入 ( ) ( ) 用分数表示下列各图中的蓝色部分。 3 6 ( ) ( ) ( ) ( ) 4 8 5 7 4 02 新课精讲 5 探索新知 把这篮蘑菇的 分给小兔，小兔一共分得多少个？ 2 3 一共采了6个蘑菇。 先在图中分一分、涂一涂，再想一想可以怎样计算。 探究点 求一个数的几分之几是多少的实际问题的解题方法 6 探索新知 把这篮蘑菇的 分给小兔，小兔一共分得多少个？ 2 3 一共采了6个蘑菇。 ÷ × =（ ） 6 3 2 个 答：小兔一共分得 4 个。 4 7 典题精讲 1.摆一摆，说一说。 (1)摆12个 ，拿出它们的 。拿出多少个？ 3 4 (2)摆16个 ，拿出它们的 。拿出多少个？ 3 4 12÷4 ×3 = 9（个） 16÷4 ×3 = 12（个） 8 典题精讲 2.先分一分，再填写算式。 辣椒的 是多少个？ 3 4 苹果的 是多少个？ 4 5 8 4 3 6 个 10 5 4 8 个 萝卜的 是多少个？ 2 3 桃的 是多少个？ 4 7 12÷3×2 = 8（个） 14÷7×4 = 8（个） 9 典题精讲 3.小春吃了这块巧克力的 ,小冬吃了这块巧克力的 。 他们各吃了几小块？ 15÷5 = 3 （块） 答：小春吃了3块，小冬吃了6块。 1 5 2 5 小春 3×1 = 3（块） 小冬 3×2 = 6（块） 10 典题精讲 4.小芳和小红用一根绸带做中国结。 我用去这根绸带的 。 3 5 我用去这根的绸带 。 2 5 小芳 小红 100÷5= 20 （厘米） 她们各用去多少厘米绸带？ 答：小芳用去60厘米，小红用去40厘米。 100厘米 20×3 = 60 （厘米） 小芳 小红 20×2 = 40 （厘米） 11 典题精讲 5． 先圈一圈，再列式计算。 （1） 圈出花的 。 （2） 圈出西瓜的 。  15÷5×4=12（朵） 9÷3×2=6（个） 圈一圈略。 4 5 2 3 12 典题精讲 6． 我会填。 （1） 一共有（　）颗星星，平均分成了 （　）份，涂色部分占 ，是（　）颗星星。 （2）16 的 是（　　），14 的 是（　　）。 （3） 是（　　）个 ，5 个 是（　　）。 （　） （　） 12 4 3 4 9 6 10 8 5 9 3 8 5 7 8 11 1 11 1 9 13 易错提醒 1．判断。 一根 8 米长的绳子，剪下了 ，还剩 米 。 （　　） × 易错点：把一个整体平均分成几份，求出的分数不能带单位名称。 3 8 5 8 14 易错提醒 2．下面的做法对吗？不对的请改正。 盒子里有 20 支粉笔，李老师用了其中的 ，王老师用了其中的 ，两人各用了多少支？ 20÷4=5（支）　5×2=10（支） 答：李老师用了 5 支，王老师用了 10 支。 （　　） × 易错点：求整体的几分之几是多少的方法不正确。 1 4 2 5 15 03 学以致用 16 小试牛刀 1.先分一分，再写算式。 8÷2＝4（个） 羽毛球的 是几个？ 乒乓球的 是几个？ 10÷5×3＝6（个） 1 2 3 5 17 小试牛刀 2. 先按要求拿一拿，再列式计算。 （1）拿出9根小棒的 。 （2）拿出12根小棒的 。 （3）拿出15根小棒的 。 9÷3×2＝6（根） 12÷3×2＝8（根） 15÷3×2＝10（根） 2 3 2 3 2 3 18 小试牛刀 3. 1时的 是多少分？1时的 和1时的 呢？先在钟面上分一分、涂一涂，再列式计算。 60÷2＝30（分） 60÷4×3＝45（分） 60÷6×5＝50（分） 1 2 3 4 6 5 19 小试牛刀 4. 计算下面各题。 3 5 + 1 5 = 4 5 3 7 5 7 - 2 7 = 6 9 + 2 9 = 8 9 7 10 - 4 10 = 3 10 20 小试牛刀 答：每一小份是原来三角形的 。 1 16 21 04 课堂小结 22 归纳总结： 求一个数的几分之几是多少，就是用这个数除以分母（求出1 份是多少），再用所得的商乘分子。 23 同学们， 下节课见！ 24 班海——老师智慧教