第二、三、四单元综合同步检测 2021-2022学年统编版高中语文必修下册

河南师大附中高一下同步检测 语 文 试 卷（八） 考试范围：必修下册第二、三、四单元 1.选出下列各项中有错别字的一项( ) A.皎皎 灼灼 歧路 一字千金 B.传诵 迢远 浓荫 密密层层 C.奥妙 爽朗 究竟 相去无几 D.缠绵 洗练 精妙 文意棉密 2.下列句子中，没有语病的一项是( ) A.像“无边落木萧萧下”这样大胆地发挥创造性，难道不怕死心眼的人会误以为是木头自天而降吗？而我们的诗人杜甫，却宁可冒这危险，创造出那千古流传、形象鲜明。 B.不但“木”让我们容易想起树干，而且还会带来“木”所暗示的颜色性。 C.尽管在这里“木”是作为“树”这样一个特殊概念而出现的，而“木”的潜在的更为普遍的暗示，却依然左右着这个形象。 D.因为那黄叶还是静静地长满在一树上，在那蒙蒙的雨中，它虽然具有“木叶”微黄的颜色，却没有“木叶”的干燥之感，因此也就缺少那飘零之意。 3.下列各句中的引号、书名号，使用有误的一项是( ) A.“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”是杜甫《登高》一诗中大家都熟悉的名句，而这里的“落木”无疑正是从屈原《九歌》中的“木叶”发展来的。 B.以“弘扬传统戏曲文化”为主题的《梅兰芳金奖大赛》已连续举办两年，分别进行了旦角组和生角组的评选。 C.曹植的《野田黄雀行》就说：“高树多悲风，海水扬其波。”这也是千古名句，可是这里的“高树多悲风”却并没有落叶的形象。 D.所谓“午阴嘉树清圆”（周邦彦《满庭芳》），这里如果改用“木”字就缺少“午阴”更为真实的形象。 4.下列各句中，所引诗文符合语境的一项是( ) A.我们相识几十年，你现在退休要回家乡养老了，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，咱们干了这一杯离别酒！ B.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，微风像孩子的手，拂醒一夜沉睡的人们；嗅着窗外桂花香气，倾听着鸟语，一天的心情都会是愉悦的。 C.“春水碧于天，画船听雨眠”，江南是烟雨江南，是水的江南，是在“画船”中听着雨声入眠的江南，有太多的游子因为无法拒绝这一份诗意而终老江南。 D.这些老屋确有些味道，“夕阳无限好，只是近黄昏”，新的小区要开发了，不得不推倒啊！ 5.下列各句中画线成语的使用，没有错误的一项是( ) A.梁思成先生对中国古典建筑熟悉到了出神入化的程度，每一梁每一柱的作用他都能讲得头头。 B.针对在古建筑上信笔涂鸦的问题，市政府管理部门制定了一系列措施，以期彻底解决这个痼疾。 C.国家“一带一路”倡议的实施，给古丝绸之路的沿线城市带来了活力，很多城市对未来踌躇满志，跃跃欲试。 D.要让人们清楚地看到，尽职尽责工作的人能得奖励、受重用，尸位素餐的人会受到鄙视，这样一种机制才能形成一种强有力的导向。 6.下列各句中，表意明确、没有语病的一项是( ) A.人们一般都愿意以无比钦佩的心情，提及梁思成在第二次世界大战期间为日本名城奈良不再免遭轰炸所作出的努力。 B.3500年来，中国世世代代的劳动人民发展了这个体系的特长，不断地在技术上和艺术上把它提高，使之达到了高度，取得了辉煌成就。 C.成都锦里民俗休闲街，是首座成都市以传统川西古镇为建筑风格的旅游休闲街区，它浓缩了成都生活的精华，充分展现了四川民风民俗的独特魅力。 D.我们若想用我们自己建筑上的优良传统来建造适合于今天我们新中国的建筑，我们就必须首先熟悉自己建筑上的“文法”和“词汇”，否则我们是不可能写出一篇中国“文章”的。 7.对下列各句的解读，不恰当的一项是( ) A.“这些地区的建筑和中国中心地区的建筑，或是同属于一个体系，或是大同小异，如弟兄之同属于一家的关系。”这句话运用拟人手法，使建筑人格化，形象地说明了中国周边地区的建筑和中国中心地区的建筑在文化史上的关系。 B.“考古学家所发掘的殷代遗址证明，至迟在公元前15世纪，这个独特的体系已经基本上形成了。”这一句话中“已经”“基本上”这两个词语用语准确、严密，很有分寸，符合科技论文的语言特点。 C.“在《诗经》里就有“如鸟斯革，如翚斯飞”的句子来歌颂像翼舒展的屋顶和出檐。”这里引用《诗经》里的句子，是用事实说明在中国古代，智慧的匠师们很早就发挥了屋顶部分的巨大装饰性，屋顶是我们民族文化的骄傲。 D.“这一切特点都有一定的风格和手法，为匠师们所遵守，为人民所承认，我们可以叫它作中国建筑的“文法”。”这是一种比喻的说法，借语言文字中“文法”的术语来说明中国建筑的风格和手法。 8.对下列各句中加点词语的解释，完全正确的一项是( ) A.可怎生糊突了盗跖、颜渊（混淆） 则是看你死的孩儿面上（只当是） B.念窦娥葫芦提当罪愆（糊里糊涂） 怎不将天地也生埋怨（产生） C.也不见得湛湛青天（清明澄澈）