第七章 第3节 重力 02-【101PPT优选】初中八年级物理下册教材同步配套课件（人教版）

课题：重力 难点名称：重力的方向和大小 1 八年级物理下册 第七章 第3节 1 目录 CONTENTS 2 说课：主要从教学设计、教学过程、达标评测三个方面进行分析 2 导入 知识讲解 课堂练习 小结 导入 3 熟透的苹果会往下掉 3 小球会下落 ……………. 熟透了的苹果会下落 水由高处流向低处 物体下落是由于受到重力作用，物体下落的方向就是重力的方向。 导入 4 活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全） 知识讲解 难点突破 实验探究1：探究重力的方向 1.如右图（1） ，将重物悬挂在铁架台的横杆上，待重物静止时观察细线的位置。 2.如右图（2），将铁架台倾斜一个角度，观察重物静止时细线的位置。 知识讲解 探究重力的方向 重力的方向总是竖直向下的 。 (垂直于水平面向下) 结论： 竖直向下是指与水平面呈９０度角。 垂直向下是指与接触面呈９０度角。 知识讲解 7 利用重锤线检查墙壁是否竖直 知识讲解 重力方向的应用 利用水平仪检查工作台是否水平 知识讲解 重力方向的应用 实验探究2：重力的大小 提出问题 猜想与假设 设计实验、进行实验 得出结论 重力的大小究竟跟什么有关？ 重力的大小可能跟物体的质量有关。 知识讲解 10 探究重力的大小与物体的质量的关系 知识讲解 0 m / 千克 G / 牛 由实验数据可得： 重力的大小与其质量的比值基本是定值； 即：物体受到的重力小跟它的质量成正比。 0.05 0.1 0.15 0.2 0.5 1 1.5 2 知识讲解 12 精确实验表明： (1)物体所受重力大小跟它的质量成正比 (2)公式：Ｇ／m = g　 （g=9.8N/kg） g值的物理意义：表示在地球附近,质量是１kg的物体所受到的重力为9.8N。（粗略计算时，g=10N/kg） G/m=g { G=mgm=G/g 得出结论 知识讲解 13 地点 赤道 广州 北京 纽约 莫斯科 北极 重力(牛顿) 9.780 9.788 9.801 9.803 9.816 9.832 1千克物体在不同地点的重力 纬度越高g值越大，赤道g值小，两极g值大。 此外，g值还与高度有关，高度越高，g值越小。 知识讲解 g月=1/6 g地 1、用力的示意图表示以下物体的重力方向 G G G G · 课堂练习 难点巩固 例：桥头竖着如图所示的限重标志牌，它表示这座桥允许通过最重为 N 的车.(g取10N/kg) 解：m=18000kg, g=10N/kg G = mg =18000kg×10N/kg =1.8×105N 答：允许通过最重为1.8×105N的车。 2、重力的计算 课堂练习 16 【课堂小结】 小结 重力的方向: 本节课你的收获有哪些？ 总是竖直向下（重锤线、水平仪） 重力的大小： G=mg (g=9.8N/kg) 学习完本节知识，你会估测自己的体重吗？同学们可以课后相互交流一下。大家也来动手制作一个简单的水平仪吧，来测测地面或桌面是否水平。 $