广东省广州市2022～2023学年九年级上学期期末质量检测历史试题

2022学年第一学期九年级历史科期末质量检测题 姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（每题2分，共50分） 1．从大约距今五六千年起，在亚洲、北非大河流域和南欧地中海沿岸，相继诞生了灿烂的上古文明，创建了最早的国家。下列文明象征产生于尼罗河流域的是（   ） A．楔形文字 B．金字塔 C．哈拉帕遗址 D．万神庙 2．大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是（   ） A．印度河—古埃及—金字塔 B．两河流域—古巴比伦—《汉谟拉比法典》 C．尼罗河—古印度—甲骨文 D．黄河、长江—中国—种姓制度 3．“源于印度教，它以神的名义把人按照严格的等级加以区分，等级越高就被认为越纯净，离神越近。”材料中反映的制度是（   ） A．农奴制度 B．种姓制度 C．城邦制度 D．封君封臣制度 4．古代埃及、古代印度、古代巴比伦、古代中国被称为四大文明古国，在地理位置方面的相同点是（   ） A．位于大河流域 B．位于亚洲大陆 C．四面邻近海洋 D．处于内陆盆地 5．马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代，外部极盛时期是亚历山大时代。”希腊“外部极盛时期”对世界文明产生的深远影响是（   ） A．促进了海外贸易的发展 B．椎动了奴隶制民主政治的发展 C．促进了基督教的传播 D．促进了东西方文化的大交汇 6．“据统计，1世纪时，罗马全年的节庆娱乐日为66天；2世纪时，节庆娱乐日有123天；4世纪时，节庆娱乐日增至175天。在节日里，奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动皆由国库开支。”这给罗马带来的后果是（   ） A．娱乐活动多姿多彩 B．经济文化繁荣昌盛 C．罗马进入黄金时期 D．导致了帝国的衰落 7．他是古希腊一位百科全书式的学者，他对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学。他是 A．亚里士多德 B．苏格拉底 C．柏拉图 D．普罗塔哥拉 8．欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度，不断追寻的精神开创了民主的先河，在与蒙昧和野蛮的交战中，逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”，在世界其他文化中都可以找到欧洲文明的影子。上述材料中提及的“欧洲文明”的源头是（   ） A．古希腊文明 B．古巴比伦文明 C．古埃及文明 D．古印度文明 9．一个向封君宣誓效忠的人，应该记住：安全、诚实、堪用、能做事……同样，封君也要在所有事情上为向他宣誓效忠的封臣做事。这说明（   ） A．封臣无偿为封君提供兵役 B．封君与封臣以土地为纽带 C．封君只能管理自己的封臣 D．封君与封臣权利义务交织 10．在中世纪的西欧，每一个庄园都有自己的法庭，领主的管家是庭长，按照“庄园的惯例”进行裁决。这说明中世纪的西欧庄园（   ） A．实行的是封君封臣制度 B．是自给自足的经济单位 C．领主掌握着司法裁判权 D．是领主统治农奴的工具 11．12世纪时，西欧教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育中“最美好的花朵”，这时的博洛尼亚大学、巴黎大学、牛津大学等兴起的根本原因是（   ） A．罗马教皇和国王的支持 B．西欧商品经济的发展 C．阿拉伯文化的传入 D．希腊、罗马古典文化的传播 12．某法典在序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠武器，而且须用法律来巩固，这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”材料说明该法典制定的目的在于（   ） A．宣扬皇权的至高无上 B．强调法律在和平时期的作用 C．利用法律维护其统治 D．消除战争带来的社会隐患 13．646年1月1日，孝德天皇颁布《改新之诏》，一场向“法式备定”的大唐帝国全面学习的社会变革开始。这场社会变革使日本（   ） A．确立幕府统治 B．确立封建制度 C．确立土地私有制 D．基本实现统一 14．世界三大宗教是人类文明的宝贵财富。公元7世纪初，由穆罕默德创立的宗数是（   ） A．佛教 B．道教 C．基督教 D．伊斯兰教 15．富裕农民依靠新型的经营方式，一方面对旧领地进行蚕食，即一块一块地承租和购买领主的自营地；另一方面也对小农份地进行吞并，即将无力经营或找到更佳生计的小农的土地接收过来，以至他们增多的土地往往分散在若干村庄。材料中的“新型的经营方式”是指（   ） A．封建庄园 B．手工工场 C．租地农场 D．班田收授 16．“文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生”，是因为（   ） A．全面复兴了古代希腊罗马文化 B．几乎蔓延到了西欧所