7《猴王出世》-2022-2023学年五年级语文下册同步练习（部编版）

7《猴王出世》-2022-2023学年五年级语文下册同步练习（部编版） 班级 姓名 成绩 【知识视窗】 吴承恩，字汝忠，号射阳山人，明代文学家，淮安府山阳县河下（今江苏省淮安市淮安区）人。擅长绘画、书法，多才多艺。现代学者一般认为吴承恩是中国古典名著《西游记》的最后完成者。 【积累运用】  一、看拼音，写词语。  bèng  liè shí hóu mí yuán shí dèng （ ） （ ）（ ）（ ）     　 zhuā ěr náo sāi suō jǐng zhāng lù bì shǔ （ ） （ ）（ ）（ ）     二、给划线的字选择正确的读音。    疲倦________（juan  juàn）        顽劣________（lüè  liè）  享________（xiǎng  hēng）受       遮________（zhě  zhē）蔽  喜不自胜________（shèng  shēng） 三、将错别字找出来，改正在后面的横线上。 树支________ 桥粱________ 抓耳挠鳃________ 避署________ 疲蜷________ 伸头缩项________ 四、将下列词语补充完整。 喜________自________    天造________ ________ 拱________无________    抓耳________ ________ 伸________缩________    瞑目________ ________ 滚________涌________    日精________ ________ 五、按意思写词语    ①喜欢得控制不了自己。________  ②伏在地上，朝上礼拜，没有违抗的。________  ③乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱或苦闷得无计可施的样子。________  ④太累了而全身无力，精神不好。________  ⑤自然界自身发展繁衍的功能；指自然界；福分；命运。________  六、选择合适的关联词语填在句子中的横线上。 只要……就……        不仅……而且……      一……就…… 与其……不如……      因为……所以…… ①内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。      　见了风，      　化作一个石猴。 ②众猴拍手大喊道：“      　敢钻进去寻个源头出来，不伤身体者，我等      　拜他为王。” ③石猴      　进去，      　大声说道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。” ④桥边是一座石房。房内      　有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳，      　还很宽阔，能容得千百口老小。 ⑤石猴笑道：“      　在外面受老天之气，      　我们搬到这里来住。” 七、根据课文内容填空。 本文选自我国古代杰出的长篇神话小说《________》，作者是________代的________。小说主要讲述了________的故事，主要人物有________等。我最喜欢的人物是________，原因是________。 八、按要求写句子。  1. 孙悟空神通广大。 小朋友都喜欢他。（用关联词合并句子）   2. 石猴来历非凡，充满了神奇的颜色。（修改病句）     九、下列问句不需要回答的一项是()。 A．众猴把他围住，问道：“里面怎么样？水有多深？” B．众猴道：“怎见得是个家当？” C．石猴端坐上面道：“我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？” 【读写天地】 十、品析句子，完成练习。  1.内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。  （1） 这句话主要写的是___________________。  （2）下面对这句话理解不正确的一项是（    ）  A．这句话交代石猴来历非凡，出世充满神奇色彩  B．石猴出世神异出众，为后文写孙悟空的神通广大、降妖伏魔埋下伏笔  C．写石猴由石头产生，不合常理，令人费解  2.他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。  （1）这句话写了________的情景，一系列的_______描写，体现了石猴________的特点。  （2） 用相同的描写方法写一个人，表现出这个人的某个特点。  ___________