9 总复习-2022-2023学年五年级下册数学【训练达人】人教版（浙江）

总复习 第①课时数与代数(1) 勺练基础 知识巩固 T(1)写出符合要求的最小三位数：既是2的倍数又是3的倍数( );既是3的倍数又是 5的倍数( );既是2和3的倍数又是5的倍数()。 (2)如果a的最大因数是19，b的最小倍数是1，则a十b的和的所有因数有( ), a一b的差的所有因数有( )。 (3)一个正方形的边长是奇数，它的周长一定是()。 (4)小丽和爸爸晨跑，爸爸4分钟跑一圈。小丽6分钟跑一圈，如果两人早上6：30同时从 起点沿同一方向起跑，至少经过( )分钟后两人第一次相遇，是( )时( )分。 2(1)属于因数和倍数关系的等式是( )。 A.2×0.25=0.5 B.2×25=50 C.2×0=0 (2)两个质数的积是( )。 A.质数 B.合数 C.奇数 (3)教室长6.4m,宽4.8m,选用边长为( )dm的方砖铺地不需要切割。 A.4 B.6 C.10 3找出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。 18和24 7和13 16和64 36和18 4五(1)班有男生24人，女生18人。在一次劳动实践活动中要把男生、女生分别分成若干 个小组，使得每组的人数相同，每组最多有多少人？共分成多少组？ 练拓展 思维培养 ⑤将64个苹果、89个梨、103个橘子都等分给若干名同学，结果多了4个苹果、5个梨、7个 橘子。最多有几位同学？ 视頫讲解 >D87 小学数学五年级1下册 第②课时数与代数(2) 勺练基础 知识巩固 ①(1)把3m长的绳子平均分成5段，其中一段是这根绳子的 ) )m. )21=）=( (2)7÷8=}=1)=56 )(小数) (3)在括号里填上合适的分数。 34cm=()m17dm2=()m 160mL=( L 36分=()时 (④)若是假分数，5是真分数，则整数a应是()。 (5)号的分子加上8，要使分数的大小不变，分母应加上()。 (6)分数单位是2的所有最简直分数的和是( ）。 2(1)一根长8m的铁丝，截取它的2，再截去号m,这时还剩( )。 A.2 m Bm (2)小英喝了一杯牛奶的号后，加满水，然后全喝完。小英喝了( )杯牛奶。 A号 R c号 D.1 3你听说过“冰山一角”的说法吗？冰山露在水面上的只是小部分，大部分隐藏在水面下。 假设一座冰山的体积是2000m3,它露在水面上的体积是200m3。冰山露在水面上的体 积占总体积的几分之几？冰山水面下的体积占总体积的几分之几？ 练拓展 思维培养 4妈妈只有60元钱，儿子对妈妈说：“妈妈，将你的钱的一半给我买一本字典吧！”，女儿对妈 妈说：“妈妈，将你的钱的号给我订一套数学资料吧！”。妈妈听后犯难了。你知道妈妈为 什么犯难吗？（计算后回答） 可号 吉 视颜讲解 88◆> 第9单元IⅢⅢⅢⅢⅢⅢ 第③课时，数与代数(3) 练基础……知识巩固 I把5kg草莓平均分给8人，每人分得每人分得这些草莓的 （2)A和B都是自然数。且合+B=7.那么A＋B=(_)。 （3)用一架无砝码的天平从24盒蔓越莓饼干中找到一盒稍轻的次品，至少需要称() 次才能保证找到，第一次可以将蔓越莓饼干这样分：()。 （4)探索规律。 _2+4=()或2+}=1=()=C） 平++-()或7+1+8=1-()=() ③你知道_2+_1+8+16+3_2的和是多少吗?（)。 （5)王老师打电话通知20名同学到校，每分钟打1个电话，每一个接到电话的人立即通知 其他不知道这一消息的人，全部通知到至少要()分钟。 2计算下面各题，能简算的要简算。 {+号=++t-(}-%) 日(易错题)请在括号里选择一条合适的信息(填序号)，在横线上提出一个数学问题，并解答。 何老师把30本书分给三个小组。第一组分得总数的5^，? ①第二组分得总数的号 ②第三组分得总数的号 ③第二组分到了9本 练拓展思维培养 4在下面9个方格中填上数，使得每个横行、竖行，斜行三个数的和都相等，这样的九宫格 我们叫做“三阶幻方”。为了完成幻方，A处应填()，B处应填()。 89 小学数学五年级1下册 第④课时图形与几何(1) 勺练基础 触识巩固 ①(1)下面图形中，( )是旋转而成的。 C. (2)从7：15到7：30，分针转了( A.15 B.30° C.45 D.90° (3)将4个小正方体摆在一起，如： 如果再摆1个小正方体，使从左面看形状不变， 一共有( )种不同的摆法。 A.2 B.3 C.4 D.5 2下面4个几何体都是由棱长1cm的小正方体摆成的。 3 (1)下面是小明从左面看到的图形，它们分别对应的是哪个几何体？（填序号） (2)几何体( )从左面和正面看到的形状完全相同。 (3)几何体①的体积是( ),①的体积是④的体积的 )9 (4)如果要把几何体④继续补搭成一个正方体，至少还需要( )个小正方体