1 观察物体(三)-2022-2023学年五年级下册数学【训练达人】人教版（浙江）

观察物体（三） 第)课时 观察物体（三）(1) ⊙)练基础 知识巩固 ①右下面的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。 从( )面看 从( )面看 从( )面看 2用5个同样的小正方体，摆出从正面看是 的几何体，请在摆法正确的立体图形下 面的括号里画“/”。 3在左图中再添上2个同样的小正方体使得从左面看到的图形仍是 那么正确的添 法有( )。(填序号)》 ① ② ③ ④ 4(易错题)下面是用相同的小正方体摆成的立体图形，仔细观察，按要求填空。（填序号） ① ② ③ ⑤ G (1)从正面和左面看都是☐的有( );从上面看是☐的有( (2)用5个同样的小正方体摆一个立体图形，使它从正面看到的形状与⑥号图形从正面 看到的形状一样，共有( )种不同的摆法。（只考虑面面相接） 。练拓展 思维培养 ⑤如图，几何体是由8个小正方体拼成的，如果把这个几何体的表面涂上红色（不含底面）， 那么，有3个面涂红色的有( )个小正方体。 小学数学五年级1下册 第2课时观察物体（三）(2) 勺练基础 知识巩固 ①观察下面的立体图形，分别画出从正面、左面和上面看到平面图。 从上面看 从正面肴 从左面看 2选一选。 (1)下面的立体图形，从不同方向看到的平面图形如下表。 从正面看 从左面看 从上面看 对应选项 ( ) 旺 (2)用( )个相同的小正方体摆出的几何体，从左面看到的图形是 A.3 B.4 C.5 D.无法确定 3(易错题)下图是小华从不同方向看到的图形。这个物体是由( )个小正方体组成的。 从正面看 从左面看 从上面看 4(易错题)一个几何体从上面看 [2山：图中的数字表示在这个位置上所用的小正方体 3 的个数。则这个几何体从正面看是( ),从左面看是( ),从右面看是()。（填 序号) 练拓展 思维培养 ⑤小丽用同样的小正方体搭了一个几何体，从上面看到的形状是 从左面看到的形 状是。 搭这个几何体，小丽最少用了( )个小正方体。最多用了( )个小正方 体。（请你动手摆一摆） 2D> 第1单元 第一单元知识梳理 从同·个 从正面看是图①的有( 方向观察 物体 从同一个方向观察不同的几何体，看到的形状可能( ）也可能 )。(填“相同”或“不同”)】 摆法不确定，只能确定所有能够摆成小正方体个数的范围。 从两个 方向观 例： 察物休 从左面看 从上面看 最少用( )个小正方体，最多用()个小正方体 正面 儿层、 几列 左图从正面看 观察物体（三 2层、()列 视图左面 几行、 儿层 左图从左面看 2层 3行、()层 3行 3列 上面 几行、 几列 左图从上面看 ( )行、3列 从二个 方向观 察物体 空间想象 正面 左面 上面 方法一：摆图法 ①先从一个方向看到的图形分祈、推测可能性（一般从上面 看到的图形入手)； ②再结合其他两个方向看到的图形综合分祈，对整体进行补 全、调整； ③最后从三个方向验证 方法二：填数法 ①选中从上面看到的图形 还原几 何体 ②结合从其他两个方向看到的图形在方格中填数并调整，首 1 先一定有 结合从正面看到的图形，效据可调整为 22 或 或 名 再结合从左面看最终选择 2 E乙ELS业 回衅V:荸多 小学数学五年级1下册 ·。第一单元复习作业·。 一、填空。 1. ② ③ ① ⑤ ⑥ (1)从上面看到的是■ 的图形是( )号。 (2)从正面看到的是4个小正方形的图形是( )号。 (3)从侧面看到的是的图形是( )号。 2.用4个同样的小正方体，摆出从正面看是☐的几何体，要求其中一排有3个且面面相 接，一共有( )种摆法 3.一个由若干个同样的小正方体组成的立体模型，从不同方向观察到的图形如下： 正面 左面 上面 这个立体模型是由( )个小正方体组成的。 4.(易错题)一个立体图形，从上面看到的形状是 从正面看到的形状是 ,搭这样的立 体图形最少需要()个小正方体，最多需要( )个小正方体。 二、选择。 1.如右图，从正面和左面看到的图形( )。 A.相同 B.不相同 C.无法确定 2去掉一个小正方体后，从左面看不可能是( A B.□ c 3.(易错题)一个几何体是由几个同样大小的小正方体组成的，从正面和上面看到的都是 以下( )可能是从右侧观察到的图形 ① ③ ④ A.①③④ B.②③ C.①②③ 4.(易错题)右图是由4块小正方体木块拼摆而成，如果再增加一个小正方体木块，按 图中的方式继续拼摆，并且保证从左面看到的图形不变，有()种拼摆方法。 A.4 B.5 C.6 4D> 第1单元I 三、（操作题）明明搭的几何体从上面看到的形状如下图，上面的数字表示这个位置上用的小 正方体的个数，请你帮明明画出从正面和左面看到的图形。 从正面看 从左面看 31 12 四、猜一猜。 1. 右图是我从正面和 用4个小正方体 左面看