重庆市西南大学附属中学2022-2023学年高二上学期1月线上定时检测生物试题

一月上定时检测 高二生物 第1页（共8页） 西南大学附中 2022—2023 学年度上期一月线上定时检测 高二生物试题 （满分：100 分；考试时间：75 分钟） 2023 年 1 月 注意事项： 1．答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场/座位号、准考证号填写在答题卡上。 2．答选择题时，必须使用 2B 铅笔填涂；答非选择题时，必须使用 0.5 毫米的黑色签字笔书写；必须在题号 对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效；保持答卷清洁、完整。 3．考试结束后，将答题卡交回（试题卷自行保管，以备评讲）。 一、 选择题：本大题共 30 个题，每题 2 分，共 60 分。每个小题只有一个选项符合要求。 1． 下列关于人体激素的叙述，错误的是（ ） A．下丘脑分泌的部分激素可以作用于垂体，调控垂体分泌释放相应激素 B．人在恐惧、剧痛等紧急情况下，肾上腺素的分泌量增多 C．激素发挥作用均需与细胞膜上的特异性受体结合 D．性激素具有促进生殖器官发育、生殖细胞的生成和第二性征的出现等作用。 2． 下列关于神经系统的叙述，错误的是（ ） A．成年人憋尿体现了高级中枢对低级中枢的控制 B．每个神经元的轴突和树突外都包有髓鞘 C．控制呼吸、心跳的中枢位于脑干中 D．运动神经元产生的神经冲动可沿轴突传送给效应器 3． 研究表明，新冠病毒表面具有多种蛋白，其中 S 蛋白能与人体细胞表面受体结合，使其吸附并侵入细 胞。人体对 S 蛋白发生免疫反应产生的抗体可与 S 蛋白结合，使病毒无法吸附到人体细胞表面而阻止 感染。下列叙述错误的是（ ） A．新冠病毒无症状感染者体内可检测到病毒抗体 B．该抗体的产生需要核糖体、内质网、高尔基体的参与 C．新冠灭活疫苗的主要有效成分为灭活的病毒，其中含有 S 蛋白 D．首次注射新冠灭活疫苗可使机体产生大量抗体，在二次免疫中起作用 4． 下图表示人体内化学信息传递的 3 种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是（ ） A．①② B．②① C．①③ D．②④ 5． 下列关于过敏反应的叙述，正确的是（ ） A．过敏原第一次进入机体就会引发过敏反应 B．当过敏原进入机体，会被血清中的抗体结合，从而引发过敏反应 C．过敏反应通常具有个体差异和遗传倾向 D．过敏反应中，抗体敌我不分，攻击自身的组织成分 细 胞 甲 细 胞 乙 细 胞 甲 细 胞 甲 细 胞 乙 血管 ① ② ③ 一月上定时检测 高二生物 第2页（共8页） 6． 下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是（ ） A．顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制 B．幼叶中生长素的极性运输与光照方向无关 C．草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关 D．温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输 7． 右图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中错误的是（ ） A．甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多 B．缺碘时人体血液中激素①和②浓度都高 于正常水平 C．图中①箭头表示负反馈调节 D．垂体能分泌与激素③有相似生理效应的激素 8． 下列有关神经兴奋的叙述，正确的是（ ） A．静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出 B．组织液中 Na+浓度增大，则神经元的静息电位减小 C．突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋 D．神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导 9． 下列有关植物激素调节的叙述，正确的是（ ） ①利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植物增高 ②促进同一植物的枝条产生相同生根效果，所需生长素浓度相同 ③油菜素内酯能促进花粉管伸长 ④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 10． 某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发，为探究其原因检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏 过程中的含量变化，结果如图。根据激素的作用特点，推测图中 a、b 依次为（ ） A．赤霉素、脱落酸 B．赤霉素、生长素 C．脱落酸、细胞分裂素 D．生长素、脱落酸 11． 下列叙述，错误的是（ ） A．醛固酮能促进肾小管和集合管吸钾排钠 B．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量 C．内分泌腺分泌的激素释放到内环境中，经体液运输后作用于靶细胞 D．脾脏、淋巴结和扁桃体是免疫细胞集中分布的场所