内容正文:
第一节 人类面临的主要环境问题
课标展示
素养考查
运用资料,描述人类面临的主要环境问题。
1.运用资料,归纳当前人类面临的主要环境问题,说明其分布的地区差异。(区域认知)
2.运用示意图,综合分析环境问题产生的原因。(综合思维)
3.结合实例,正确认识当前环境问题的严重性。(人地协调观)
一、环境问题及其产生的原因
1.环境问题的含义:是人类对环境采取了不恰当、不友好的态度和做法所导致的结果。
2.人类与地理环境的关系
(1)人类通过生产活动从自然界获取所需的资源→转化成消费品→以此满足人类的消费需求。
(2)人类生产活动和消费活动→产生的废弃物→排放到环境中。
3.环境问题产生的原因
原因
问题
人类向环境的索取超过环境承受能力
自然资源衰竭、生态破坏等
人类向环境排放废弃物的数量超过环境自身的净化能力
环境污染等
二、环境问题的表现
1.环境问题的表现
自然资源枯竭,生态破坏,环境污染。
2.环境问题的地域差异
(1)城市和乡村的差异:城市人口高度集聚,交通和工业活动排放大量废弃物,环境问题主要表现为环境污染。广大的乡村地区因利用资源的方式不当或强度过大,环境问题主要表现为生态破坏。
(2)发达国家和发展中国家的差异:发达国家的环境问题主要体现在过度消耗资源带来的环境影响。发展中国家的环境问题主要表现在掠夺式开发带来的生态破坏,以及快速工业化导致的环境污染。
3.发展中国家环境问题严重的原因
(1)多处在经济发展的初级阶段,而人口增长却很快,环境承受着经济发展与人口增长的双重压力。
(2)发达国家利用一些发展中国家对经济发展的需要,将污染严重的工业转移到发展中国家,也使得目前发展中国家的环境问题更加严峻。
4.世界环境问题现状
当前环境问题有愈演愈烈的趋势。其中有些环境问题已经超越国界和地域的界线,甚至发展成全球性环境问题,如酸雨、臭氧层破坏、全球变暖等。还有些环境问题,如土地荒漠化、生物多样性锐减、水体污染等,也有从局部向全球蔓延的趋势。
知识点一 环境问题及其产生的原因
材料 世代居住在沙漠边缘的麦盖提县库木库萨尔乡的村民吾斯曼·阿塔吾拉擦着脸上的汗水说:“过去我最怕刮风了,一刮起风,风沙特别大,沙子就进了土房子的门窗,堆满房顶,房子也没法住了,庄稼也被风沙吹跑了,地也没法种了,只能搬家……”
结合材料探究:
(1)判断上述材料中所描述地区的自然环境特征。
(2)判断该村村民所面临的主要环境问题。
(3)分析此类环境问题产生的主要人为原因。
提示:(1)位于我国西北地区,属于温带大陆性气候,降水少,气候干旱;河流稀少,多为内流河;植被稀疏,荒漠广布。
(2)土地荒漠化。
(3)不合理的人类活动导致植被破坏严重。
1.环境问题形成的具体原因分析
当今世界环境问题主要是由人为原因引起的,其原因具体归纳如下。
(1)人口压力
(2)资源不合理利用
(3)片面追求经济增长
2.环境污染与生态破坏的区别与联系
环境问题
环境污染
生态破坏
区别
含义
任意排放废弃物和有害物质导致的环境质量下降
人类对环境的破坏导致环境退化,影响人类的生产和生活
产生
机制
人类向环境排放废弃物的数量超过环境自身的净化能力
人类向环境的索取超过环境承受能力
表现
方式
大气污染、水体污染、土壤污染、固体废弃物污染、噪声污染、放射性污染、海洋污染
森林的环境调节功能下降、水土流失、土地荒漠化、土地盐碱化、全球变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少
联系
都是环境问题的基本形式,环境污染往往会导致生态破坏
广义的环境问题,既包括人为原因产生的环境问题,也包括自然原因产生的环境问题。环境问题,按其发生的先后顺序和发生机制,一般可分为原生环境问题和次生环境问题两大类。据此完成1~2题。
1.下列环境问题和疾病主要由自然原因引起的是( )
A.化学性地方病
B.土壤次生盐渍化
C.黄土高原水土流失严重
D.公害病
2.下列各组环境问题或自然灾害中,主要由人为原因诱发的是( )
①地震、泥石流 ②水土流失、地面塌陷 ③环境污染、森林火灾 ④火山爆发、台风
A.①② B.②③
C.③④ D.①③
解析 第1题,本题考查环境问题及其产生的原因。化学性地方病是某些地区水土中缺少人体需要的某种化学元素,或含有某种不适合人体的化学元素,人们长期饮用这种水,或食用这类土壤中生长出来的农产品而产生的,主要是自然因素引起,A正确。土壤次生盐渍化是人类不合理灌溉导致的,属于人为原因,B错误。黄土高原水土流失严重的原因既有自然原因,又有人为原因,C错误。公害病是由人类活动产生的有害物质(如汞、镉等),通过食物进入人体引起,属于人为原因引起的环境问题,D错误。第2题,本题考查环境问题和自然灾害的产生原因。地震