2.1始终坚持以人民为中心（教学设计）-2023年高一思想政治同步教学设计+课件（统编版必修3）

第一单元 中国共产党的领导 第二课 中国共产党的先进性 第一框 始终坚持以人民为中心 【教材分析】 本课内容是必修3《政治与法治》第一单元“中国共产党的领导”中的第二课“中国共产党的先进性”第一框的内容，以一个“探究与分享”导人，包括了两个目的知识。第一目“党的性质和宗旨"，阐释中国共产党的性质、根本立场和根本宗旨，重点讲述党的性质和宗旨决定了党除了工人阶级和最广大人民的根本利益，没有自己特殊的利益。第二目“党的执政理念”，主要阐述了中国共产党始终坚持人民主体地位、坚持以人民为中心，立党为公执政为民是中国共产党的执政理念，坚持立党为公，执政为民的要求。 【学情分析】 学生对学习中国共产党的初心和使命、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心、中国共产党以全心全意为人民服务为宗旨等知识有所了解；在日常生活中，学生能通过各种传媒了解与党相关的新闻报道，在居住的环境中感受党组织和党员开展的活动。但是，学生对党的性质、初心和使命、根本宗旨和立场、执政理念等知识缺乏系统认识。为了更好地了解学情，可以在课前进行访谈,了解学生是否清楚党的性质、初心和使命、根本宗旨和立场、执政理念等内容。依据结果确定学生认知和思维，做好教学目标。 【课标要求】引述党章规定，明确党的性质、宗旨。 教学提示：以“怎样高扬永不褪色的旗帜”为议题，探究中国共产党永远保持先进性、纯洁性的重要意义。可查阅党史相关文献，讨论中国共产党在革命、建设、改革时期的使命，就保持本色、坚持特色、与时俱进的要求，分享各自的心得。可查阅雷锋等时代楷模的相关资料，体会他们的精神境界。可发掘本地资源，采取多种访谈方式，引用身边党员的先进事迹，讨论保持党的先进性和纯洁性所面临的新问题新挑战。 【教学目标】 1.知识目标： （1）知道中国共产党的性质和宗旨。 （2）了解中国共产党的执政理念。 （3）懂得中国共产党坚持以人民为中心，始终把人民立场作为根本立场。 2.能力目标：能够结合实际阐述中国共产党除了工人阶级和最广大人民的根本利益，没有自己的特殊利益。 3.情感、态度与价值观目标：通过对本框内容的学习，深刻领会中国共产党之所以能成为百年大党，能领导中国人民不断创造奇迹，就是因为始终未改变自己的性质，始终坚持自己的宗旨，始终做到立党为公、执政为民。 【核心素养】 1.政治认同：认识中国共产党领导和执政地位的确立是历史和人民的选择，没有中国共产党就没有新中国。认同中国共产党始终坚持以人民为中心，立党为公、执政为民，坚定支持和拥护中国共产党执政的信念。 2.科学精神：结合当时的国情，科学的分析中国共产党诞生的背景以及当时中国社会的主要矛盾，梳理辩证思维。坚持马克思主义群众观点，懂得检验一个政党、一个政权性质的试金石是以人民为中心。 3.法治意识：注重理论联系实际，通过本框知识学习，明白中国共产党作为中国执政党具有先进性。 4.公共参与：通过学习党的知识，培养学生立足实践，报效祖国的爱国情怀，并积极投入实践，参与社会主义现代化建设。 【教学重难点】 1.教学重点： ①党的性质。 ②党的宗旨。 2.教学难点：党的执政理念。 【课前准备】 1.教师准备：黑板、粉笔、多媒体、相关视频和图文资料，收集整理反应中国共产党先进性的相关资料。 2.学生准备：指导学生做好课前预习，回顾初中所学知识备用，拓展知识储备。 【教学方法】 议题式教学、探究式学习法、讲授法 【教学手段】 多媒体教学 【课时安排】 2课时 【教学过程】 （一）导入新课 1.《中国共产党章程》 《中国共产党章程》是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩，不成方圆。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。 党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定，对党员权利和义务作出了明确规定，对党的制度和各级党组织的行为规范作出了明确规定。对党的纪律作出了明确规定，是全党最基本、最重要、最全面的行为规范。 2.中国共产党的性质 党章规定，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队，中国工人阶级的先锋队与中国人民和中华民族的先锋队是完全一致、高度统一的。我们党从一开始就肩负着阶级和民族的双重使命，不仅代表中国工人阶级的利益，同时代表中国人