内容正文:
八年级下册英语导学案 学生姓名: 班级: 编制: 八段英语组 审核:
课题:Unit 8 Have you read Treasure Island yet?
第三课时:(Grammar Focus—4c)
学习目标
1.我能掌握现在完成时结构和了解其含义。 2.我能正确区分现在完成时与一般过去时。
自主学习 翻译句子。
1.Have you read Little Women yet? Yes,I have./No,I haven’t._______________________________
2.Has Tina read Treasure Island yet? Yes,she has.She thinks it’s fantastic._______________________
3.Have you decided which book to write about yet? Yes,I have.I’ve already finished reading it. It was really good._________________________________________________________________________
合作探究
翻译下列单词及短语。
①陆地;大地 ___ ②科幻小说_________ ③科技;工艺______④法语 ___________
二阅读课文59页.翻译下列句子:
①我已经砍倒了树木,建造了房子. .
②我甚至学会了种植水果和蔬菜。 .
拓展延伸
1现在完成时是由“助动词_______ / _______+ _______”构成的,规则动词的过去分词构成与过去式相同,不规则动词的过去分词则需逐个记忆。
2.already和yet都可以作为现在完成时的标志词,但它们的用法不同,_______用于疑问句中时通常表示惊奇,_______一般用于疑问句和否定句中。
3.我能总结过去式和过去分词的规则变化:_______________________________________________
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当堂反馈 根据汉语完成句子
1. 我对美国文学很感兴趣。(be interested in)_____________________________________________
2. 长大后你想当什么?(grow up)_______________________________________________________
3. 你能想象20年后的手机会是怎样吗?(what...like)______________________________________
4. 这个寒假我准备至少读五本书。(at least)______________________________________________
5. 角落里有一个满是新书的大箱子。(full)
There is a big box in the corner____________ ___________new books.
6. 快点,Linda, 否则我们要迟到了。(hurry)
___________ ___________,Linda, or we are going to be late.
7. 他进入房间,把电脑放下。(put)
He entered the room and____________ ___________his computer.
8. 你是什么时间开始戒烟的?(give)
When did you start to____________ ___________smoking?
课题:Unit 8 Have you read Treasure Island yet?
第四课时:Section B (1a—1d)
学习目标
1. 我能掌握重点单词:wake up ,rock ,pop music , popular, band, th