第二单元复习（课件）-2022-2023学年六年级科学下册同步备课（青岛版）

第二单元 生物与环境 目录 { 第6课 给植物分类 第7课 动物行为与环境变化 第8课 保护我们的环境 第6课 给植物分类 将特征不同的植物用一分为二的方法逐步对比排列，就是在进行二歧分类。 第7课 动物行为与环境变化 环境改变，导致动物的行为变化 第8课 保护我们的环境 噪声、雾霾、污水等是影响人体健康的环境因素。保护我们的生存环境就是保护我们自己。 怎样保护我们的生存环境? 净化污水 改造旱厕 绿色出行 清洁供暖 修建隔音设施 植树造林 单元测试 一、填空题 1.将特征不同的植物用一分为二的方法逐步对比排列，就是在进行 。 二歧分类 噪声 雾霾 2. 、 、 等是影响人体健康的环境因素。保护我们的生存环境就是保护我们自己。 污水 二、判断题 2.蕨类植物属于绿色开花植物。 ( ) 1.用二歧分类的方法给常见植物分类时,只有一种分类方法是正确的。 ( ) 4.食物发生变化时,动物的行为也会发生变化。 ( ) 3.动物的行为变化是适应环境的结果。 ( ) 5.噪声污染也属于环境污染。 ( ) ╳ ╳ √ √ √ 1.下列植物中属于草本植物又属于水生植物的是( )。 A.莲藕 B.柳树 C.玉米 三、选择题 A 3.鸟类的迁徙,主要是为了( )。 A.适应环境 B.躲避天敌 C.欣赏风景 A 2.每年青蛙都要冬眠,导致青蛙冬眠的原因主要是( )。 A.温度的变化 B.降水量的减少 C.空气质量的降低 A 4.为减少大气污染,下列做法正确的是( )。 A.制定严格的汽车尾气排放标准 B.把工厂烟囱建得更高一点 C.防止树叶乱飞,可聚集后焚烧 5.近年来,空气质量问题已引起社会的高度关注。下列人类活动中,有利于改善雾霾天气，提高空气质量的是( )。 A.提倡用煤作燃料 B.多骑自行车出行 C.对生活垃圾进行焚烧处理 A B 我们利用二歧分类法不仅可以给植物分类,还可以给动物分类。请将下列动物填入图中的相应位置。 $